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重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位、困局及破解路径
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作者 王艳梅 《西部素质教育》 2024年第10期21-24,共4页
文章首先阐述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位和困局,然后论述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的破解路径,包括文化自塑,提升民办高校内涵;战略联盟,提高民办高校协同自主力;应用驱动,引领巴蜀文化创新发展。
关键词 巴蜀文化 重庆民办高校 文化自塑
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