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重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位、困局及破解路径
1
作者
王艳梅
《西部素质教育》
2024年第10期21-24,共4页
文章首先阐述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位和困局,然后论述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的破解路径,包括文化自塑,提升民办高校内涵;战略联盟,提高民办高校协同自主力;应用驱动,引领巴蜀文化创新发展。
关键词
巴蜀
文化
重庆民办高校
文化自塑
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题名
重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位、困局及破解路径
1
作者
王艳梅
机构
重庆人文科技学院文学与新闻传播学院
出处
《西部素质教育》
2024年第10期21-24,共4页
基金
重庆市“十四五”规划项目“重庆民办高校践行巴蜀传统文化‘两创’路径优化研究”(编号:2021-GX-414)
重庆人文科技学院项目“‘文化自信’视域下巴蜀文化融入民办高校育人机制探究”(编号:20CRKXJJG01)。
文摘
文章首先阐述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位和困局,然后论述了重庆民办高校传扬巴蜀文化的破解路径,包括文化自塑,提升民办高校内涵;战略联盟,提高民办高校协同自主力;应用驱动,引领巴蜀文化创新发展。
关键词
巴蜀
文化
重庆民办高校
文化自塑
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
重庆民办高校传扬巴蜀文化的定位、困局及破解路径
王艳梅
《西部素质教育》
2024
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