融合创新:数智技术赋能高等教育的新质发展

高等教育作为人才第一资源、研究第一平台、创新第一动力的重要结合点,是推动新质生产力快速发展的重要力量。融合创新作为数智技术赋能高教新质发展的新战略,具有理论创新、思维创新、研究范式创新和实践创新的复合属性。本文首先提出要将融合创新研究和融合创新教育作为跨学科研究的新境界和数智赋能教育创新的新范式,接着深入探讨两者的内涵要素、逻辑机理和实施路径,最后提出以融合创新研究和融合创新教育培养融合创新人才、构建基于团队科学的融合创新文化、改进高等教育融合创新治理体系等促进我国高等教育融合创新发展的策略与建议。

高职教育融合创新校园特色文化品牌强化育人成效路径的思考——以闽江师范高等专科学校创新传统文化阅读为例

阐述了高职教育融合创新校园文化品牌强化育人成效的时代价值,分析了当下校园文化品牌培育弱化的主因,即传统文化阅读存在的问题,以闽江师范高等专科学校为例,阐述了其创新传承扛斋文化、创新校园特色文化品牌,强化育人成效的实践,探讨了高职教育融合创新校园特色文化品牌强化育人成效路径,以供参考。

校政合作下“后园博园”文化创新融合发展路径研究——以北海园博园为例

在当今社会,文化创新和创意产业已成为各国经济发展的重要引擎和战略性支柱。同时,文化创新也是促进城市发展和城市更新的重要手段。因此,作为艺术类高校,开展文化创新十分重要。本文立足于校政合作、服务地方,探讨如何利用高校的科研实力和人才优势,与政府部门和园博园管理方进行深度合作,推动园博园的文化创新和融合发展。具体而言,本研究将以北海艺术设计学院(以下简称“北艺”)与北海市园博园进行校政合作的案例为参考,分析其合作模式、合作内容、合作效果等方面,借鉴其成功经验和存在问题,提出适用于北海园博园的校政合作策略和建议。本研究旨在为北海园博园的文化创新和融合发展提供理论指导和实践借鉴,促进北海区域高质量发展。

文化·融合·创新——2016年两岸第六届文化创意产业发展论坛暨两岸文创本科学术联盟会议综述

2016年10月13日至15日,海峡两岸第六届文化创意产业发展论坛暨两岸文创本科学术联盟会议在济南大学举行。本次会议以"文化·创新·融合"为主题,海峡两岸共有30多家高校80余位专家学者参加,提交论文50余篇,在为期三天的会议中,与会者围绕"文化·创新·融合"主题,就"文化创意与文化生活"、"文化创意产业管理专业人才培养"和"发展与问题"等问题展开了深入、热烈的讨论,专家学者们各抒己见,自由发表自己的学术观点,一些学术前沿的新理论、新技术和新问题得到探讨,并取得了丰硕的成果。两岸文创联盟会议进一步加强了两岸文创产业教学和研究的交流合作。

文化发展新动力:文化与科技融合创新

新时期,文化与科技的融合创新是影响中国文化大发展大繁荣最为深刻的因素。从"文化"与"科技"的概念入手,分析两者间关系,即:科技属于文化,是文化的一种表现形式,文化支撑着科技,是科技发展的基础;文化科技融合创新的正向关联:正比例、协调循环、双重效应。当前中国文化与科技融合创新需要加强:观念革命与理论创新;技术创新与人才培养;体制创新与立法完善。

《琵琶辞》:基于文化自觉的文化融合与创新

本文从《琵琶辞》的创作背景、作曲家秦文琛的生活阅历与内在品格等因素出发,结合对独特音乐语言的解析,论证了该作品是基于文化自觉,在对传统文化基因进行编码和他文化适度借鉴、融合与创新的一部当代民乐作品。

走出中西对立:对中西文化比较的几点思考

学界许多关于中国文化、中国哲学或中国美学等的探讨,都是建立在中西对立这样一个理论预设上的。所谓中西对立,意味着三个东西:1.中西比较是比较研究的主流,甚或全部;2.中国文化和西方文化的性质必然相反;3.中国的、甚至世界的出路就在于中西融合创新。中西对立这样的思维框架只是近代历史的特定产物,并不能作为不可质询的理论前提。现在,正是我们要对这一思维模式进行反思的时候。

科技型小微企业技术创新的文化驱动和传承——基于文化科技融合创新的角度

文化科技融合创新有坚实的理论支撑和现实基础,科技型小微企业技术创新的文化驱动和传承是微观上的表现形式。在科技型小微企业技术创新中,文化驱动作用主要在于影响创新动机、创新人才、管理理念和营销理念,文化传承的路径在于文化元素、文化品质和文化精神的传承。同时,文化驱动和传承的实现必须依靠建设创新性企业文化、完善现代化管理和培养各类专业人才。

传统艺术在新媒体语境下的发展与传播——评《新媒体艺术设计与中国传统文化的创新融合发展研究》

艺术是人类文明的重要组成部分,中国在漫长的历史长河中形成了灿烂且多样的传统文化。随着时间流逝,人类文明走进了以科学技术为主导的时代,越来越多的传统艺术开始与科学技术相融合,更加新颖的新媒体艺术也已经逐步深入到艺术设计行业中。新媒体的应用带给艺术更加多元化的表现形式与传播方式,其与中国传统文化的创新融合使艺术设计拥有了更加丰富的内涵。学者马景凤所著的《新媒体艺术设计与中国传统文化的创新融合发展研究》(中国纺织出版社2019年7月出版)围绕新媒体艺术设计与中国传统文化的创新融合发展路径展开了论述,为中国传统文化在新媒体时代的传承与发展提供了思路。新媒体艺术设计与文化思维的理论构建。

科技型小微企业技术创新的文化驱动和传承——基于文化科技融合创新的角度

文化科技融合创新有坚实的理论支撑和现实基础，科技型小微企业技术创新的文化驱动和传承是微观上的表现形式。在科技型小微企业技术创新中，文化驱动作用主要在于影响创新动机、创新人才、管理理念和营销理念，文化传承的路径在于文化元素、文化品质、文化精神的传承。同时，文化驱动和传承的实现必须依靠建设创新性企业文化、完善现代化管理、培养各类专业人才。

中国古诗词与艺术歌曲碰撞结合的发展历程

中国古诗词艺术歌曲就是将西方现代创作技法和我国的古诗词进行探索融合之后,对传统文化的再现性创作,堪称中西文化完美结合的典范。本文以艺术歌曲和古典诗词为两个出发点,主要爬梳了艺术歌曲的发展脉络,说明了中国古典诗词与音乐的关系,分析了二者相互碰撞结合的历程以及中国古诗词艺术歌曲在中国音乐史上的重要地位。

文化传承 美育教育——论地方文化类节目对江南文化的传播意义

苏州是中国历史文化名城,拥有丰富内涵的吴文化,近年来苏州以此为基础加大了对相关文化 IP 的开发力度。2022 年初,东方卫视播出了一档名为《斯文江南》的节目,其中两期节目围绕苏州四位著名人物的经典文学作品展开深入探索,帮助观众更加深入地了解江南文化。而如何以独特的文化编码形式契合受众的审美需求,将苏州的优秀传统文化挖掘好、展示好、利用好,并将江南文化基因融入到当下的美育教育中,更是地方文化类节目需要不断创新融合的新命题。