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发挥教育类新媒体文化传播功能
1
作者
陈勇
张华
《文教资料》
2016年第30期65-66,共2页
微博、微信、移动应用软件等新媒体的蓬勃发展,一方面体现了互联网尤其移动互联网络的技术进步,另一方面表明了公众对信息获取方式提出了时效性、便捷性的要求。教育要面向世界、面向未来、面向现代化。教育主管部门、学校、科教类社会...
微博、微信、移动应用软件等新媒体的蓬勃发展,一方面体现了互联网尤其移动互联网络的技术进步,另一方面表明了公众对信息获取方式提出了时效性、便捷性的要求。教育要面向世界、面向未来、面向现代化。教育主管部门、学校、科教类社会团体等单位主办的各类网络媒体更应注重在宣传党和国家教育方针政策的前提下,积极扩大受众面,加强社会主义核心价值观及传统文化、先进文化、优秀文化的传播力度,以学生、学生家长、社会学员为影响单元,从而覆盖全社会。
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关键词
教育类新媒体
文化
传播
文化装载
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题名
发挥教育类新媒体文化传播功能
1
作者
陈勇
张华
机构
南京医科大学继续教育学院
出处
《文教资料》
2016年第30期65-66,共2页
基金
2015年度江苏省高校哲学社会科学研究项目立项课题“主动加强新媒体在继续教育领域文化占领的实践研究”(项目批准号:2015SJD161)
文摘
微博、微信、移动应用软件等新媒体的蓬勃发展,一方面体现了互联网尤其移动互联网络的技术进步,另一方面表明了公众对信息获取方式提出了时效性、便捷性的要求。教育要面向世界、面向未来、面向现代化。教育主管部门、学校、科教类社会团体等单位主办的各类网络媒体更应注重在宣传党和国家教育方针政策的前提下,积极扩大受众面,加强社会主义核心价值观及传统文化、先进文化、优秀文化的传播力度,以学生、学生家长、社会学员为影响单元,从而覆盖全社会。
关键词
教育类新媒体
文化
传播
文化装载
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
发挥教育类新媒体文化传播功能
陈勇
张华
《文教资料》
2016
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