有“文化”的语文和有“语文”的文化——谈语文教学中核心素养“文化传承与理解”的培养

语文与文化的关系,既简单又复杂。说简单,语文就是文化;说复杂,语文不等于文化,文化更不等于语文。要培养“文化传承与理解”这一核心素养,必须以语文的方式体现文化,用文化提升语文的品质,而不是将语文变成“文化”,更不是用文化淹没“语文”,应该追求的是有“文化”的语文和有“语文”的文化。