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邓云乡先生语文教育观初探
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作者 沈均明 《晋阳学刊》 CSSCI 2019年第6期140-142,共3页
邓云乡在多个学术领域造诣颇深,语文教育观是其重要思想之一。邓先生对语文教学现状并不满意,他认为学校语文教育的弊端是"四个少",其关于语文教育的意见体现在四点:学生多读,老师少讲;加大背诵,增强记忆;标点有害,多读白文;... 邓云乡在多个学术领域造诣颇深,语文教育观是其重要思想之一。邓先生对语文教学现状并不满意,他认为学校语文教育的弊端是"四个少",其关于语文教育的意见体现在四点:学生多读,老师少讲;加大背诵,增强记忆;标点有害,多读白文;多读笔记,文史共进。 展开更多
关键词 邓云乡 语文教育观 文史共进
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