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如何构建有效的历史课堂
1
作者
罗程
吴建华
周敏
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期96-97,共2页
构建美而有效的历史课堂呈现,要义有三:情景创造是载体,史论结合是核心,文史综合是延伸。唯此,才会给历史课堂增加更多的情景性与有效性。
关键词
历史课堂
有效性
情景创造
史论结合
文史综合
下载PDF
职称材料
《学衡》插画栏目所展示的学衡派的人文景观
2
作者
许军娥
《咸阳师范学院学报》
2001年第4期28-31,共4页
《学衡》杂志是我国近现代期刊史上极重要的文史哲综合性学术期刊之一。该刊插画栏不仅从肖像画、宗教画、风景画、雕塑、建筑艺术等方面向读者展示了群星璀璨的中外文化名人及价值连城的世界美术名作,而且从《学衡》的办刊宗旨、整体...
《学衡》杂志是我国近现代期刊史上极重要的文史哲综合性学术期刊之一。该刊插画栏不仅从肖像画、宗教画、风景画、雕塑、建筑艺术等方面向读者展示了群星璀璨的中外文化名人及价值连城的世界美术名作,而且从《学衡》的办刊宗旨、整体内容、作者群体三方面展示了学衡派的人文景观。
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关键词
整体内容
办刊宗旨
作者群体
学术精神
《学衡》
插画栏目
文化名人
世界美术名作
人文景观
文史
哲类
综合
性学术期刊
下载PDF
职称材料
题名
如何构建有效的历史课堂
1
作者
罗程
吴建华
周敏
机构
重庆南川中学
西南大学历史文化学院
出处
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期96-97,共2页
文摘
构建美而有效的历史课堂呈现,要义有三:情景创造是载体,史论结合是核心,文史综合是延伸。唯此,才会给历史课堂增加更多的情景性与有效性。
关键词
历史课堂
有效性
情景创造
史论结合
文史综合
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《学衡》插画栏目所展示的学衡派的人文景观
2
作者
许军娥
机构
咸阳师范学院图书馆
出处
《咸阳师范学院学报》
2001年第4期28-31,共4页
文摘
《学衡》杂志是我国近现代期刊史上极重要的文史哲综合性学术期刊之一。该刊插画栏不仅从肖像画、宗教画、风景画、雕塑、建筑艺术等方面向读者展示了群星璀璨的中外文化名人及价值连城的世界美术名作,而且从《学衡》的办刊宗旨、整体内容、作者群体三方面展示了学衡派的人文景观。
关键词
整体内容
办刊宗旨
作者群体
学术精神
《学衡》
插画栏目
文化名人
世界美术名作
人文景观
文史
哲类
综合
性学术期刊
Keywords
Xueheng
illustrations
famous cultural workers
masterpieces of art
cultural interests
分类号
G237.5 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何构建有效的历史课堂
罗程
吴建华
周敏
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
0
下载PDF
职称材料
2
《学衡》插画栏目所展示的学衡派的人文景观
许军娥
《咸阳师范学院学报》
2001
0
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职称材料
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