论文字图形化在现代设计中的应用

文字作为一种特殊的图形语言,以其强大的艺术表现力与视觉感染力常被应用于现代设计领域。设计师可以利用错觉、"图—底"因素、异质同构原理及运动感等因素的不同作用进行文字图形设计。

文字图形化在平面设计中的运用研究

本文对于我国平面设计文字图形化中的视觉情感元素创作、图形运用、文字装饰组合和技术控制进行分析与研究。为了提升平面设计的造型魅力和视觉冲击力,为人们提供更多的想象空间,增强平面设计的整体质感和艺术格调。在现代化、信息化时代的潮流之下,我国设计领域技术水平和艺术价值不断提升,文字图形化的各种手段能够提升平面设计过程的工作效率,实现更加便捷的创作和文字图形叠加功 能、装饰、手写方式,推动数字化构图水平、表现效果的提升,保障消费者对平面设计的实际需要。为保证平面设计文字图形化应用的稳定性、艺术性、可靠性,我们必须科学合理地设计文字图形化,充分了解平面设计的结构处理,科学设计装饰要素、情感表达等设计元素处理,重视文字图形化的过程,本文首先简述了提升平面设计文字图形化手法的重要性,同时分析了现阶段我国平面设计艺术语言设计中存在的问题,且探究了进一步提升我国平面设计中文字图形化效果的策略。

用于学龄前儿童识字的汉字图形化设计研究

2021年三胎政策开放,中国幼教市场获得了更加长足的发展。汉字学习教育作为中国幼儿教育之首被家长们广泛关注。随着科技的发展,学习媒介的增多,市场上的汉字教学产品鱼龙混杂,多数产品忽视了学龄前儿童的主体性。无论静态或动态媒介产品的设计,都对学龄前儿童认知特点不够了解,对汉字文化的挖掘不够深入,没有足够把握二者之间的关联性。针对学龄前儿童的认知特点,文章探讨如何利用文字图形化对汉字进行合理设计,将重点转移到文字图形化角度,坚定基于学前儿童的主体性,运用文字图形化设计进行儿童识字方法的探索。