训诂与相关学科结合刍议——读《古文观止词义辨难》感言

汪贞干教授《古文观止词义辨难》一书，对多种注译本内容作了比较研究，尖锐地提出了针对性的批评意见，从一个侧面反映了训诂学这门古老的语文传统学科固已存在的问题。作者除了对许多疑难问题提出自己的新见解，使人读后耳目一新外，也启发我们思考训诂学与文字、音韵、语法等相关学科的结合问题。