论出版业对知识付费模式的应对策略

近几年,在互联网时代知识需求、知识供给、付费模式、版权保护等多种因素共同作用下,知识付费产业迅猛发展.从性质上分析,当前知识付费模式主要是基于语言文字符号的、以音频为介质的知识服务.出版业由于认识的误区、思维的惰性、行为的惯性等原因,对知识付费模式不够重视.出版企业应发挥自身的优势,积极开展音频出版和知识服务,推动知识付费产业繁荣发展.

释“櫜”

本文讨论殷周金文里的“”字。过去或隶释为“”“”,或释读为“韔”。本文通过形体、文字符号系统、语境、训诂、字词关系等多方面、多角度分析,认为该字应该释为“”字。本文提出,在古文字的考释中,当一个意义(词)不止一个字与之对应时,要综合考虑被释字本身的形、音、义和被释字之外的文字系统、词义系统、语境等多种因素。

浅析出版业应对知识付费模式的策略

近几年,在互联网时代知识需求、知识供给、付费模式、版权保护等多种因素的共同作用下,知识付费产业迅猛发展。从性质上分析,当前知识付费模式主要是基于语言文字符号的、以音频为介质的知识服务。出版业由于认识的误区、思维的惰性、行为的惯性等原因,对知识付费模式不够重视。出版企业应发挥自身的优势,积极开展音频出版和知识服务,推动知识付费产业繁荣发展。

“书画同源”辨析（续）

即使存在原始绘画甚至图画文字的地域或民族，并不一定都能由此而引出一套文字符号系统。云南佤族还保存着较古的部落残余，部落有共同的防御工事，村落四周有墙壁、栅栏和壕沟。