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题名谈计算机文字输入课的优化教学
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作者
余娟
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机构
广东东莞市教师进修学校
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出处
《职教论坛》
2001年第5期41-41,共1页
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文摘
作为一名计算机教师,在遵循国家课程指导纲要和计算机教学原则的基础上,研究如何针对计算机学科的特点进行教学,以达到计算机教学过程的最优化,是非常有必要的,笔者仅就计算机输入技能课的优化教学问题谈谈自己的看法.
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关键词
计算机教学
中学
学生
计算机文字输入技能课
教学研究
练习方式多样化
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名浅析小学信息技术文字输入课的优化策略
被引量:1
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作者
薛卫兵
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机构
宜兴市南新小学
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出处
《中小学电教(下)》
2021年第1期71-72,共2页
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文摘
随着信息时代的来临,信息技术教育走进小学课堂,不仅丰富了小学的教学内容,还提升了学生适应新时代的综合能力。文字输入是学生利用电脑作为学习工具的基础技能,但是在实际教学中,仍然存在很多不足。本文结合具体教学案例,简要分析小学信息技术文字输入课的优化策略,希望可以对广大教育工作者有所助益。
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关键词
信息技术
小学教育
文字输入课
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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