游欧之后梁启超文学情感教育思想探究

游欧之后的梁启超思想发生了巨大的转变,走上了"弃政从文"的著述与讲学之路。在文学上的表现:以中国传统文学为主体的世界主义文化观;由早前单一的文学启蒙走向文学启蒙与审美自觉的双向维度,其中偏向文学审美——情感的"嗜好",在此基础上提出文学"情感教育"说并通过戴学研究、诗学建构、诗歌表情方法的分类以及"理想派"与"写实派"等具体的学术研究予以贯彻。

小学语文阅读教学中的情感教育与文学欣赏策略研究

随着社会的不断发展和进步,小学语文阅读教学越来越受到人们的关注。在教学过程中,情感教育和文学欣赏策略的研究成为了一个重要的课题。本文将从研究背景及意义、研究目的与内容、研究方法与技术路线三个方面对小学语文阅读教学中的情感教育与文学欣赏策略进行探讨。