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中国与白俄罗斯中小学文学教育之比较研究
1
作者
陈少雄
Iryna Shauliakova-Barzenka
周洪伟
《文化创新比较研究》
2021年第9期177-182,共6页
该文主要就中白两国,在中小学阶段文学教育上的差异进行比较研究。研究主要针对两国中小学文学教育的基本构成成份,这包含:文学教育在整体的中小学教育方案中的地位;不同教育阶段文学教育内容构建的基本元素及方针;教学过程的组织特点...
该文主要就中白两国,在中小学阶段文学教育上的差异进行比较研究。研究主要针对两国中小学文学教育的基本构成成份,这包含:文学教育在整体的中小学教育方案中的地位;不同教育阶段文学教育内容构建的基本元素及方针;教学过程的组织特点及其他。该文的研究结果或许可以给一部分教育研究工作者带来研究上的兴趣及启示。
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关键词
中小学
教育
文学
教育
(
教学
)
语文
白俄罗斯
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职称材料
题名
中国与白俄罗斯中小学文学教育之比较研究
1
作者
陈少雄
Iryna Shauliakova-Barzenka
周洪伟
机构
湖州师范学院外国语学院
湖州师范学院跨文化研究中心
出处
《文化创新比较研究》
2021年第9期177-182,共6页
文摘
该文主要就中白两国,在中小学阶段文学教育上的差异进行比较研究。研究主要针对两国中小学文学教育的基本构成成份,这包含:文学教育在整体的中小学教育方案中的地位;不同教育阶段文学教育内容构建的基本元素及方针;教学过程的组织特点及其他。该文的研究结果或许可以给一部分教育研究工作者带来研究上的兴趣及启示。
关键词
中小学
教育
文学
教育
(
教学
)
语文
白俄罗斯
Keywords
Primary and secondary education
Literature education(Teaching)
Chinese
Literature
分类号
G53 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中国与白俄罗斯中小学文学教育之比较研究
陈少雄
Iryna Shauliakova-Barzenka
周洪伟
《文化创新比较研究》
2021
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