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文学跨学科研究在中国的推进路径
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作者 王定安 《国际比较文学(中英文)》 2022年第4期40-54,共15页
当今面对新科技革命和产业变革的机遇与挑战,“新文科”建设提上日程,学科的深度融合成为当务之急,文学学科在这一趋势下承担着较重要的历史使命,在新设的“交叉学科”门类下文学参与学科培养,因此文学跨学科研究的重要性愈发得到彰显... 当今面对新科技革命和产业变革的机遇与挑战,“新文科”建设提上日程,学科的深度融合成为当务之急,文学学科在这一趋势下承担着较重要的历史使命,在新设的“交叉学科”门类下文学参与学科培养,因此文学跨学科研究的重要性愈发得到彰显。在此背景下,回顾我国文学跨学科研究的历程具有重要现实意义。我国文学跨学科研究自从西方现代学科体系引进之日便已经展开,经历20世纪80年代的跨学科热潮后,在21世纪初跨学科研究实践得到深入推进。以文学与科学、宗教、心理学、建筑为例,我国近四十年涌现出许多文学跨学科研究案例。总体而言,已往的文学跨学科研究主要有“文学与X”及“文学X学”两种范式。与跨学科研究推进如影随形的是跨学科是否有损于文学本体的焦虑,但是学界也发出“文学艺术研究无界”的呐喊。正视文学生存方式的变化,则研究者更是有义务去跳出观念上的各种设限,在社会语境中直面文学。既然某一学科只是整体社会系统中的一部分内容,那么当我们坚持整体性研究时,就有必要将所谓文学置于社会系统中去考量,而不是置社会整体不顾,人为地划出所谓文学与非文学的界限。另外,我国文学跨学科研究除了研究实践的深入推进,也需要思考学生培养机制的适时调整。 展开更多
关键词 跨学科研究 比较文学 文学本体论焦虑 整体性
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