高校文学类通识课程体系改革研究

通识教育也称博雅教育、文化素质教育,目的在于培养大学生优良的道德素质与通融识见。文学通识教育在应用型本科高校中发挥着塑造大学生健全人格、辅助专业教育的重要作用。文章分析了应用型本科高校文学通识课程教育的重要性,结合对应用型本科高校文学通识课程教学现状的思考,提出了应用型本科高校文学通识课程体系改革的路径。

通识教育视野下的大学生心理健康教育

通识教育目前正成为国内高校改革的重要趋势之一,这为大学生心理健康教育提供了非常有利的氛围。通识教育与大学生心理健康教育具有着密切的联系,二者在教育对象、教育性质与教育目标等方面都是基本一致的。为了更好地拓展大学生心理健康教育的途径,需要打破专业领域的限制,积极引入通识教育课程模块中的相关课程,比如哲学类通识课程、文学类通识课程等。通识教育课程的开设将使大学生心理健康教育进行得更加高效和深入。