建立英美文学的交互式教学模式

该论文探讨如何建立英美文学的交互式教学模式,该模式将传统的"以教师为中心"的教学模式改为教师引导,学生积极参与,师生之间良性互动的教学模式。教师的作用主要是通过画龙点睛式的点拨方式给予指导,并给学生留出进一步思考的余地和创造的空间。