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大学校园文学阅读现状与思考
被引量:
1
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作者
夏桐枝
季杰梅
《中国校外教育》
2007年第9期2-,共1页
本文针对当前流行文化充斥大学校园文学阅读受到冷落的现状,简要探讨了文学的人文教育功能,指出大学校园文学阅读的必要性,同时文提学出阅通读过现学状校、教人师文等教积育极正宽确泛引教导育和课程设置改革及增加文学选修课来解决这...
本文针对当前流行文化充斥大学校园文学阅读受到冷落的现状,简要探讨了文学的人文教育功能,指出大学校园文学阅读的必要性,同时文提学出阅通读过现学状校、教人师文等教积育极正宽确泛引教导育和课程设置改革及增加文学选修课来解决这一问题。
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关键词
文学阅读现状
人文教育
宽泛教育
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职称材料
题名
大学校园文学阅读现状与思考
被引量:
1
1
作者
夏桐枝
季杰梅
机构
天津科技大学外语学院
出处
《中国校外教育》
2007年第9期2-,共1页
文摘
本文针对当前流行文化充斥大学校园文学阅读受到冷落的现状,简要探讨了文学的人文教育功能,指出大学校园文学阅读的必要性,同时文提学出阅通读过现学状校、教人师文等教积育极正宽确泛引教导育和课程设置改革及增加文学选修课来解决这一问题。
关键词
文学阅读现状
人文教育
宽泛教育
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
大学校园文学阅读现状与思考
夏桐枝
季杰梅
《中国校外教育》
2007
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