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“文学鲁迅”与“启蒙鲁迅”——“竹内鲁迅”的原型意义及其限度 |
彭小燕
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《汉语言文学研究》
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2011 |
3
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“抒情传统”中的鲁迅研究——关于“文学鲁迅”问题的思考 |
席建彬
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《南通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2021 |
0 |
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3
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母题学与“文学鲁迅”的创构及其经典化——评谭桂林《记忆的诗学——鲁迅文学中的母题书写》 |
荆亚平
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2021 |
0 |
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4
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浅析《陆史诗集》中显现的鲁迅文学接受与变异现象 |
王冬梅
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《韩国语教学与研究》
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2024 |
0 |
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5
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春宽梦窄(鲁迅文学奖获奖散文典藏书系) |
王充闾
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《最小说》
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2024 |
0 |
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6
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鲁迅杂文的发生学——评《杂文的自觉:鲁迅文学的“第二次诞生”(1924—1927)》 |
张蕊
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《中国教育学刊》
CSSCI
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2024 |
0 |
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7
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从“秀才兵”到“鲁奖”作家——专访国防科技大学教授、第八届鲁迅文学奖获奖作家龚盛辉 |
龙玉纯
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《当代教育》
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2024 |
0 |
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8
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主持人语:鲁迅文学与汉语文化 |
朱寿桐
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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9
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鲁迅文学奖:文学评奖架构上的新坐标 |
范国英
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《绍兴文理学院学报》
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2023 |
0 |
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10
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黄源有关文学史及鲁迅研究之文献新探 |
应宜文
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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11
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鲁迅文学与白居易资源 |
严佳炜
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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12
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跨学科方法下鲁迅研究的力作——评《现代教育与鲁迅的文学世界》 |
陈玉洪
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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部编版初中语文群文阅读教学策略——以“鲁迅”文学作品阅读为例 |
朱加银
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《天津教育》
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2023 |
1
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从鲁迅出发,向鲁迅回归——谭桂林教授访谈录 |
谭桂林
何家骏
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《当代文坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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15
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鲁迅文学院“文润北疆”内蒙古作家培训班开班 |
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《金钥匙(汉文、蒙古文)》
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2023 |
0 |
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16
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人与自然关系视野中的整体性文学绘图——读《大湖消息》 |
马媛慧
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《文学艺术周刊》
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2024 |
0 |
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鲁迅文学日语翻译思考——以竹内好的《呐喊》为中心 |
藤井省三
林敏洁
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《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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鲁迅文学的起源与文学鲁迅的发生——对“弃医从文”内部原理的再认知 |
符杰祥
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《文学评论》
CSSCI
北大核心
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2010 |
8
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鲁迅文学译作的副文本探析 |
胡莉莉
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《北京科技大学学报(社会科学版)》
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2011 |
8
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20
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鲁迅文学创作高峰出现的原因探析 |
张全之
孙伟
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2008 |
2
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