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论《周易·蒙》的教育思想
1
作者
陈科华
《湖南城市学院学报》
1994年第2期74-77,共4页
蒙卦作为中国古代最早的教育理论形态,从启发式教学原则、文教政策、启蒙方法等三方面阐述了中国古代早期教育的文化、政治功能,对以孔子为代表的儒家教育思想的形成产生了重要影响。
关键词
蒙卦启发式教学
文教政策“童蒙”
“纳妇”
“金夫”
“困蒙”
“击蒙”
《周易》
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职称材料
题名
论《周易·蒙》的教育思想
1
作者
陈科华
出处
《湖南城市学院学报》
1994年第2期74-77,共4页
文摘
蒙卦作为中国古代最早的教育理论形态,从启发式教学原则、文教政策、启蒙方法等三方面阐述了中国古代早期教育的文化、政治功能,对以孔子为代表的儒家教育思想的形成产生了重要影响。
关键词
蒙卦启发式教学
文教政策“童蒙”
“纳妇”
“金夫”
“困蒙”
“击蒙”
《周易》
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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1
论《周易·蒙》的教育思想
陈科华
《湖南城市学院学报》
1994
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