立德树人背景下文明校园创建实践探究

为贯彻党的十九大精神,创造文明校园也就意味着坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,不断推动学校向高质量发展。学校是文明建设的沃土,而创建文明校园工作同样也是学校发展的内在需求。一所学校学生的文明程度会受到校园文化的影响,新时代学校文明创建工作有利于建设生态校园,转变培养人才的理念,不断提高师生的思想道德素养。本文就立德树人背景下文明校园创建实践做一探究。

立德树人背景下文明校园创建的研究

当前,在学校文明校园创建过程中,要注重不断推进精神文明建设工作,始终奏响时代主旋律,将社会主义核心价值观融入到学校的各项工作之中,汇聚正能量,树立文明新风尚,使师生的政治思想不断得以增强,使精神文明的意识变成具体的实践行动,促进学校文明校园创建工作不断大踏步向前发展,也促进学校的和谐文明发展。本文就立德树人背景下文明校园创建做一研究。

社会主义核心价值观融入高校文明校园创建活动创新

阐述了社会主义核心价值观融入高校文明校园创建活动的原则要求,分析了社会主义核心价值观融入高校文明校园创建活动的路径创新,从思想导向、工作方式、特色建设等三个方面探索了社会主义核心价值观融入高校文明校园创建活动的方法。认为强化高校党委职责做好顶层制度设计,整合校园资源积极搭建阵地平台,利用信息技术手段创新工作方法,加强专业培训全力提高队伍技能,努力打造全方位多元化培育环境,建立健全环境配套保障工作系统,设定高标准规范化考评监督体系等是社会主义核心价值观有效融入高校文明校园创建活动创新的重要策略。

关于民办高职院校文明校园创建工作的探讨

文明校园创建是高校建设的一项重要内容,对促进民办高职院校科学发展具有重要意义。本文将从阐述民办高职院校创建文明校园的重要意义入手,分析民办高职院校创建文明校园面临的困难和挑战,并提出民办高职院校创建文明校园工作的对策,希望能为相关学者带来一定启发。

“三全育人”视域下高校文明校园创建的内容及职业规划机制研究

高校是对人才进行培养的基地,是开展精神文明建设的主要场所,高校文明校园创建工作的重要性越发显著。坚持全员全过程全方位育人,以此为契机在三全育人视域下高校文明校园创建是势在必行的,换言之,在三全育人的过程中加强高校文明校园创建的内容及职业规划机制研究十分重要。

思想政治教育与校园文明创建的有机融合路径探索

本文从学校管理层视角,探讨了思想政治教育与校园文明创建的融合路径。文章首先概述了思想政治教育与校园文明创建的内在联系和相互作用,阐述了学校管理层在两者中的关键角色和职责。然后,文章提出了一系列推动两者融合的策略和措施,并通过实践案例提供了借鉴。本研究旨在为中学管理层推进思想政治教育与校园文明创建的融合,提供理论参考和实践指南。

以“学雷锋常态化”机制推动高校文明校园创建研究——以保定市高校为例

本文主要保定市高校为例,进行了以"学雷锋常态化"机制推动高校文明校园创建的专项调研,并进行了深入的对策探究,指出了在当前社会转型时期,探讨通过常态化的学雷锋活动机制推动高校文明校园创建的重要性和必要性。

社会主义核心价值观引领大学生文明校园创建

近些年越来越多高校开始注重宣扬社会主义核心价值观,同时借此来创建大学生文明校园,其可以有效改善当前我国部分大学生观念行为,进而有助于加快大学生文明校园创建进程。本文从了解社会主义核心价值观对于大学生文明校园创建的影响意义入手,结合具体策略来探讨如何发挥社会主义核心价值观作用来推动大学生文明校园创建进程。

王胜俊：深入开展安全文明校园创建活动维护学校及周边地区治安秩序

中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组组长、中央政法委秘书长王胜俊在中央综冶委学校及周边治安综合治理工作领导小组2005年第一次全体会议上讲话，对学校及周边治安综合治理工作进行了全面部署。

论行为规范教育与创建文明校园互动关系

文章从行为规范教育与创建文明校园两大角度入手,重点阐释了两项工作的必要性、问题及其根源所在、工作重点,在阐述中对于二者的互动关系进行了思考与研究。

秉持守正出新 聚焦立德树人

园南中学建校二十余年来,全校师生秉持"守正出新久久为功"的学校精神,聚焦立德树人,优化环境建设,落实"五育并举",通过形式多样、内容丰富的校园主题活动,着力提升师生文明素养和校园文明程度,并引领校际协同发展。