基于副文本体系的序跋文本研究

副文本体系的建立是基于三个视角:空间、时间与功能。序跋作为副文本的重要类型之一,在空间层面上属于发散区副文本,空间距离是其重要的形式标记;在时间层面上属于复合时期副文本,生成时间具有灵活的跨度性;在功能层面上属于复合功能副文本,兼具语篇的构篇功能和人际功能。

论“创世”题材满族说部的文本体系

满族说部中的四部"窝车库乌勒本"涉及人类创世叙事所共有的两大主题——宇宙及万物创生与人类文明创造,具有共同的文化寓意与社会功能,构成了一个相互关联的文本系统。

吕贝尔的马克思经济学卷文本体系评析

享有"西方马克思学创始人"声誉的法国马克思学家吕贝尔,在质疑恩格斯对马克思经济学手稿处理的基础上,按照自己的理解重新编辑出版了《马克思经济学著作》两卷本,呈现出类似于《资本论》第一、二、三卷文本的编排体系,由此引发了关于吕贝尔版本与恩格斯版本的广泛讨论争议。全面把握吕贝尔的马克思经济学卷文本概况,与恩格斯版《资本论》进行深入比较分析,有助于从经济学卷文本体系总体角度客观地评价吕贝尔关于马克思经济学卷文本的功过得失,对深入研究马克思经济思想具有积极意义。

在线协作交互文本编码体系的设计与应用——基于情绪交互视角的研究

情绪交互是影响在线协作学习认知、行为和态度的关键因素之一,然而如何分析其效果目前研究者还没有形成统一的认识。研究基于探究社区模型,根据情绪存在相关研究理论,将情绪交互划分为情绪回应、情绪评价和情绪表达三个类别,并结合认知存在、社会存在和教学存在的特点建构了在线协作交互文本编码体系。为了验证该编码体系的有效性,研究以此为分析框架,使用NVIVO和SPSS软件,对相关案例进行内容分析和统计分析。经初步证实发现,该编码体系能全面分析在线协作交互效果,尤其是情绪交互成效,且可操作性强;情绪交互与认知交互、社会交互和教学交互之间相互联系与支持,但认知交互发展不均衡;情绪交互可以有效维持和调节认知交互过程,但缺乏促进高层次认知交互的活动。鉴于此,研究提出了相关建议,以促进认知交互深度和协作学习成效。

招标文件标准文本体系构建与完善建议

招标文件是指导招标投标活动的纲领性文件。规范招标文件编制活动、提升招标文件编制质量,既是关系具体招标投标项目实施效果的关键所在,也是关系招标投标市场整体运行管理水平的重要课题。为此,各级政府和相关主管部门把加强招标文件标准化作为规范招标投标市场的重要抓手,纷纷发布各类标准(示范)文本,面向市场主体广泛推广运用,取得了较好的效果。在当前全面修订《招标投标法》的背景下,如何适应电子招标投标快速发展与不断创新的新形势,结合市场实践和发展对各类招标文件标准文本进行更新完善至关重要。

传统文化的跨媒介叙事体系

传统文化借助现代社会发展的跳板,将元文本体系打乱重组,吸收、转化其他文本元素,多种媒介相互渗透,逐步打造出以元文本为基础素材的聚合型、多模态的文本新体系。传统文化的元叙事体系经过传者与受者、叙事场、叙事客体以及叙事媒介四大要素重组,呈现跨媒介交叉融合的网状发展新形态。四大要素之间存在一定的关系架构,相互制约、相辅相成。传者在叙事场内将叙事客体传递给受者,受者根据自身对叙事客体的理解进而通过叙事场反向传递文本信息于传者,共同构成传统文化的跨媒介叙事体系。

铁路企业技术监督有关文本的编写

讨论了涉及技术监督领域内质量管理体系、计量管理体系、标准化管理体系等体系文本编写中所存在的不足和缺陷,并为铁路企业编写上述文本提出了自己的观点和意见。

广东省高校毕业生就业政策文本研究

为了促进高校毕业生就业,广东省政府近十年来依照国家的有关就业政策,并针对当地的实际情况,不断出台新的就业政策。论文按广东省就业政策本文编码体系对广东省毕业生就业政策进行文本研究,有助于全面了解广东省毕业生就业的机制体制,对解决就业这个民生问题,具有重要的意义。

春秋楚人用《诗》考论

春秋时期,《诗》成为楚国秉礼行事的重要依据。楚人学《诗》"广显德以耀明其志",表现出明显的《诗》德意识。这既与周文化传统密切相关,又与楚人尚武精神密切相关。楚人用《诗》重《雅》与春秋各国用《诗》具有相同性,他们在遵从用《诗》共性的基础上又有新变化,显现出热衷引《颂》的倾向。楚人对《诗》之字句、诗旨等的训释,表现出与他国不同的特点,有比较系统的《诗》本,深谙《诗》德、《诗》礼,形成了自己学《诗》、用《诗》、解《诗》、传《诗》的方法和体系,显现出了他们对宗周文化的继承和发展。

吕贝尔的马克思哲学观

在马克思主义哲学史上,法国吕贝尔较早确定了马克思哲学文本,呈现出马克思哲学文本体系,具有开创性的意义,但其编著的功过得失有待客观历史的评判。吕贝尔认为《资本论》及手稿既是经济学著作,也是哲学著作,表达了他独特的哲学看法,主要包括《资本论》及其手稿中的实践观思想、黑格尔《逻辑学》辩证法思想和人类社会历史发展观。从马克思恩格斯与马克思主义和科学社会主义两者关系的角度,论述他们之间观点的对立。

以问题探讨为导向 以制度建构为目的——《传染病防治法》修订的路径建议

新冠肺炎疫情是中华人民共和国成立以来面临的最严峻的公共卫生事件,是对我国公共卫生法律体系,尤其是对传染病防控法律体系的最大挑战,也是对我国国家治理体系和治理能力的考验。作为防控传染病疫情最主要的法律,《传染病防治法》既提供了较为全面的法律支撑,又暴露出来一些自身的短板和弱项。因此,修订该法已成为社会共识。修订法律必须有明确的修法路径指引。本文从对现行传染病防控法律的文本体系和现行制度运行两个角度对《传染病防治法》进行深入的梳理和分析,以发现问题为导向,以建构制度为目的,意图通过修订法律,建构更加完善的制度体系;并在这种梳理和分析基础上,进一步提出对现行法律进行修订的主要建议。

论PPP协议的法律性质及其纠纷解决机制

关于PPP协议的法律性质,当前学界主要有行政合同、民事合同和混合性质合同之争。对于PPP协议法律性质的讨论应该按照PPP协议法律文本体系的分类分别予以认定。在2015年5月1日新颁布的《行政诉讼法》以及相关司法解释中明确将政府特许经营权协议定性为行政合同的情形下,应避免以特许经营权协议代替PPP协议,应该将PPP协议认定为兼具民事合同与行政合同属性的混合性质合同。PPP协议法律性质的认定对于当事人法律救济途径的选择具有现实性的指导意义。

规范建设院务公开 促进医院和谐发展

探讨医院借鉴ISO9000标准规范化建设院务公开民主管理工作的现实意义,具体做法、体会和需要注意的问题。

卫生检疫知识多维多层文本分类体系的探索与实践

目的建立卫生检疫知识多维多层文本分类体系。方法建立卫生检疫知识库,并对知识进行分类,开发信息化系统,通过梅山智慧办公系统下的卫生检疫知识管理板块实现知识更新和共享。结果通过多维多层文本分类体系建设,依托信息技术平台,为新进人员培养提供了内容丰富、全面的教材,同时为执行部门和执法人员提供了法律和技术标准。结论卫生检疫知识多维多层文本分类体系是卫生检疫知识管理的有效途径。

英语专业体裁文本依托文学课程体系改革效果分析

作为我国高校英语专业的专业知识必修课程,英美文学课的传统教学效果欠佳问题持续引发专家学者的关注,但提出相应解决策略的实证研究鲜有出现。为提升文学教学效果,我国某外国语大学在英语专业高年级阶段实施体裁文本依托文学课程改革。本研究重点考察该大学的文学课程改革成效,采用定性与定量相结合的研究范式,运用课堂观察、访谈及测试进行数据采集与三角验证。研究结果表明,该项改革不仅对学生英语读写能力具有积极影响,而且对学生的文学作品分析能力、创新能力、思辨能力及思维逻辑性也大有裨益,但对学生的听力技能无明显积极影响。本研究对探索我国英语专业文学课程体系改革、充分发挥文学教学的作用和提高英语教学质量具有重要启示意义。

消费者视角下电商发展前景的挖掘与分析--以亚马逊市场为例

本文以亚马逊电商平台中吹风机、微波炉、奶嘴三个典型家居热门商品为例,对其相关市场营销数据进行深度挖掘分析建立模型。本文的核心亮点为借助LDA模型以及斯皮尔曼相关性分析将消费者文本评论量化,展开指标关联性分析,实证了商品的评分与相应文本评论之间关联性较强,再凭借线性加权模型客观的良好特性,赋予上述指标不同的权重,构建了一个市场综合评价体系,用于评估商品的市场发展情况。本文还运用Python进行文本分析,绘制文本评论词云图;并引入情感分析数据集,对不同消费者的消费喜好进行了相应划分。同时本文挖掘发现,市场综合评价指标与每年市场销售份额呈现极大的相关性,在大数据的背景下,较高的市场份额可以极大程度地保证市场声誉的稳定性。基于上述结论,本文借助GM(1,1)模型进一步预测商品未来市场认可度的发展趋势,以挖掘商品进入电商市场的最优时机与策略。通过上述数据分析手段,建立的模型体系在访问足够数据之后将会有出色的表现,凭借严谨的结构和广泛的应用,期望数据分析出消费者的喜好,能快速且准确地反馈相关商品在电商市场的满意度和趋势信息,为经销商和供应商提供决策服务。

基于分词技术的中文网站内容分类方法

随着互联网技术的飞速发展,如何有效地组织和管理就成了人们首先需要解决的问题。本文提供了一种基于网站内容对互联网站进行分类的方法。研究并探讨了实现网站分类方法的一系列关键技术,包括分类体系的确定,训练集的建立,文本预处理,特征提取和分类器的实现。最后给出了该网站分类方法的分类质量实验结果。

地方立法后评估指标体系研究

地方立法后质量评价指标体系既要有理论依据,又要有实践参考价值,有较强的可操作性。地方立法后质量评价指标体系由"文本质量评价指标子体系"和"实施效益评价指标子体系"两部分组成。在实际操作中,两个子体系所得的量化评分在综合评价体系中各占恰当权重后折算出总得分,加上定性评价,共同组成该评估对象的总评价结论。有一些评价指标对地方立法质量起着决定性或关键性作用,建议评估主体可在必要时,将这些指标设定为"一票否定"性指标。

由混沌走向清晰——基于校本的整本书阅读课程建构

整本书阅读教学应当建构符合学情和校情的校本课程,要遵循经典性和普适性原则选择书目,将其纳入教学体系,进行"三年一体化"的整体架构。教师要充分发掘整本书阅读的价值,进行有针对性且灵活多样的教学设计,设计注重过程、具有指导功能的多元组合评价。教研组应有宏观构想,在推进教学的同时,采取有力举措提升教师的专业素养。

基于中医理念的穴位融合的三维可视人

经络学是中医理论的重要组成部分 ,但经络的物质基础尚无定论 ;传统的计算机可视人模型反映了丰富的解剖学上的细节 ,但未能包括对神经、毛细血管和中医腧穴的描述。本文以中医理念为指导 ,以VHP数据及VOXEL MAN三维体视化模型为基础 ,建立了一个对于腧穴定位及针刺方向描述的模型 ,包括利用三维可视化方法建立的空间模型 ,以及组织成为层次型文本知识体系的解释模型 ,以反映详细的解剖学相关知识 。