-
题名文本存在方式与文本解读
- 1
-
-
作者
于富民
朱学坤
-
机构
江苏省张家港市农联实验小学
江苏省邳州市教师进修学校
-
出处
《教育研究与评论》
2023年第2期44-48,共5页
-
文摘
文本存在方式,决定着文本解读的深度。文本不是以“文字”“语言”“言语”的方式存在,也不是以“形式—内容”的方式存在,而是以“字(词)—言—象—意—境”的“五层面结构”方式存在。从五个层面开展文本解读,关注文本涉及的语音、形体、字义、语言形式、意象、意念情感、审美意蕴等,主线的文学理论知识体系也就成了文本解读理论知识体系。
-
关键词
文本存在方式
文本解读
五层面结构
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名经典文学作品文本分析的性质、地位、路径和意义
被引量:5
- 2
-
-
作者
刘俐俐
-
机构
南开大学文学院
-
出处
《甘肃社会科学》
CSSCI
北大核心
2008年第3期9-16,共8页
-
基金
国家社会科学基金项目"中国现代文学经典的当代读法研究"的阶段性成果(06BZW017)
-
文摘
论文提出文学作品的文本分析,旨在以优秀的文学作品为研究对象,探寻文学作品艺术价值形成的原因和机制。这一性质决定了文本分析作为一种文学研究活动和方式,区别于一般的文学欣赏,区别于文学史研究、文学思潮史研究、以作品为核心的作家论、与时代同步的文学评论等其他文学研究方式,具有不可替代的地位。文本分析主要以优秀文学作品即文学经典为分析的对象。文学文本多层次立体结构性地存在,是文本分析的可能空间。文本分析的路径为由果溯因的诗歌学模式即语言学模式。文本分析需要采用方法,方法在文本分析中的功用是:可以帮助我们发现更具个性的艺术特征;运用方法进入文本分析,能够产生比较机制。方法论一般原理是文本分析方法的基本原则,方法具体操作为走综合的路子,即各种方法对应于文本不同的层面,并且进入文本后互相结合和转换。文本分析的意义在于:深化对于叙事性文体诸如小说的见解;是文学史科学化的基础性工作;担当文化传承和文学理论传承的作用;是文学理论概括和提升的基础性工作;对于文学创作具有借鉴意义;对于读者文学阅读也具有重要意义。
-
关键词
文学经典
艺术价值
文学文本的存在方式
文本分析
分析方法
-
分类号
I206
[文学—中国文学]
-