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语文活动化教学
1
作者
梁万兵
《现代中小学教育》
2006年第1期35-37,共3页
“语文活动化教学”作为一种全新的语文教学范式,是依据语文新课程标准而进行的一种动态和变化的教育活动。从课程开发的角度看,语文活动化教学可分为“文本开发活动”和“综合实践活动”;依据学生参与教学活动的程度以及组织实施的形式...
“语文活动化教学”作为一种全新的语文教学范式,是依据语文新课程标准而进行的一种动态和变化的教育活动。从课程开发的角度看,语文活动化教学可分为“文本开发活动”和“综合实践活动”;依据学生参与教学活动的程度以及组织实施的形式,可以分为指导性活动、自主性活动和师生交际活动。语文活动化教学主要包含功能定位课、应用对话课和自主活动课等课型。教师应依据课型特点突出特色,有所侧重。
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关键词
语文
活动
化教学
新课标
文本开发活动
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职称材料
题名
语文活动化教学
1
作者
梁万兵
机构
江苏省常州市星辰实验学校
出处
《现代中小学教育》
2006年第1期35-37,共3页
文摘
“语文活动化教学”作为一种全新的语文教学范式,是依据语文新课程标准而进行的一种动态和变化的教育活动。从课程开发的角度看,语文活动化教学可分为“文本开发活动”和“综合实践活动”;依据学生参与教学活动的程度以及组织实施的形式,可以分为指导性活动、自主性活动和师生交际活动。语文活动化教学主要包含功能定位课、应用对话课和自主活动课等课型。教师应依据课型特点突出特色,有所侧重。
关键词
语文
活动
化教学
新课标
文本开发活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
语文活动化教学
梁万兵
《现代中小学教育》
2006
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