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依托文本教材落实言意兼得 |
吴月娜
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《学苑教育》
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2023 |
0 |
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2
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高中英语课堂教学中文本教材解读探析 |
张爱华
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《福建教育学院学报》
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2015 |
0 |
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3
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例谈从文本教材中挖掘练笔素材 |
侯方
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《现代中小学教育》
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2009 |
0 |
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4
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人教A版高中数学教材文本编写特点研究——以“弧度制”为例 |
王运思
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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文化自信视域下教材文本解读的逻辑关系、实施要义与坚守基点 |
廖婷婷
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《中学语文》
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2024 |
0 |
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6
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议题式教学教材文本优化利用策略——以“伟大的改革开放”为例 |
莫春梅
王建新
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
1
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7
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依托高中英语教材文本实施可视化视角下读后续写的教学实践 |
徐亮亮
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《教育信息技术》
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2023 |
3
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8
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英语课堂中合理运用教材文本的实践探究 |
张一为
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《小学教学参考》
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2023 |
0 |
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9
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依托教材文本,培养学生理性思维——以统编语文教材说明文的教学为例 |
卢通
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《小学教学参考》
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2023 |
0 |
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纸质教材、电影录像和互联网超文本教材:以专业学科为基础的ESL多媒体教学模式——美国林菲尔德学院ESL多媒体教学模式的研究 |
曾兆令
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《外语界》
CSSCI
北大核心
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2004 |
5
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11
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小学英语主教材文本和绘本的融合教学探讨 |
王兰花
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《学苑教育》
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2023 |
0 |
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12
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基于教材文本的初中英语语用教学探析——以译林版英语教材七(下)第三单元Reading为例 |
金秀萍
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《初中生世界(初中教学研究)》
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2023 |
0 |
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13
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用教材文本培养英语高阶思维 |
卢燕梅
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《山东教育》
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2023 |
0 |
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14
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如何引导学生解读文本 |
旦正加
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《语文世界(上旬刊)》
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2024 |
0 |
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15
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论教育学教材文本的性质与书写 |
甘剑梅
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《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2004 |
9
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如何创造性地使用语文教材文本 |
王新伟
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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17
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语文教材文本解读的教学功能与样式 |
贺卫东
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《中学语文教学》
北大核心
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2020 |
3
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18
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基于教材文本解读的单元一体化设计——以“化合价与化学式”教学为例 |
杨宝权
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2022 |
4
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“新师范”背景下中文师范生教材文本解读能力的培养 |
周会凌
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《广东第二师范学院学报》
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2021 |
2
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20
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外研社版与人教社版高中英语教材文本之比较 |
郭建荣
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《教学与管理(理论版)》
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2012 |
5
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