指向信息科技原理的实验教学设计——以“文本数据处理”为例

与传统实验相比,信息科技实验具有载体多样、操作灵活、成本较低的优势,科学原理是开展实验教学的根基,指向信息科技原理的教学设计是核心路径。提出了体现实验前、中、后三个阶段和教师、实验、学生三个视角的教学策略,以“文本数据处理”一课为例作了详细阐述,分析了存在的问题,提出了改进建议。

K近邻算法在政府采购数据挖掘中的研究与应用

随着政府采购信息化水平的不断提升,政府部门在履行职责过程中沉淀了大量的政府采购数据。本文分析了政府采购中标信息的要素,在研究有监督机器学习方法和文本数据处理流程的基础上,选取K近邻分类算法将其应用于文本分类中,形成政府采购项目领域模型之后,再对各中标公司在各领域的出现情况进行分析,并研究在取不同K值情况下分类的准确率。

面向网页文本内容的网页信息过滤系统设计

该文按照基于内容理解的中文文本网页的主题探测和过滤设计网页信息过滤系统。首先对智能网页过滤系统工作流程进行了研究,然后给出了智能网页信息过滤系统的系统设并对各个模块进行分析,最后对网络数据处理、文本数据处理和自适应处理三个模块进行详细研究。