利用初中历史教材目录巧助教学一臂之力

初中历史教材的文本目录既具有一般目录的检索、导读功能,还是初中历史教材内容的高度概括和总结,也反映了《课程标准》对教材体例编排上的要求。在初中历史教学中,教师利用教材文本目录辅助教学,可以达到事半功倍的教学效果。

英文本的修改

1.在英文本目录中增加1.15条"腐败和欺诈""1.15 Fraud and corruption"2.在英文本第26页1.8条后面加一条(d)A firm declared ineligible by the Bank in accordance with subparagraph (d)of paragraph 1.15 of theseGuidelines shall be ineligible to be awarded a Bank-financed contract during the period of time determined bythe Bank.3.在英文本27页增加1.15条:

一种概念空间自生成方法

文章提出一种自动生成概念空间的方法。首先通过SOM神经网络,对文本进行聚类,之后从结果中提取反映各类文本内容的概念,用于标注文本的类别,再通过模糊聚类进行概念自动抽象与归纳形成概念空间,用于文本的管理。SOM本身是无监督的学习方式,在设定好参数后,经过训练自动生成文本空间与概念空间的映射图。相关试验和结果表明概念空间对文本有很好的分类管理功能,便于文本检索。

高校图书馆网上信息资源的开发与整合

本文针对网络时代网上信息资源的构成、特点及开发利用当中存在的问题 ,提出高校图书馆网上信息资源开发与整合的途径、方法与内容。