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语文课文本的背面文化应引起高度重视——兼论长期被忽视了的“语文”核心价值
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作者 郑尚泽 《民办高等教育研究》 2020年第2期39-42,共4页
语文课文本背面文化的重视,是对传统的应试语文教学法的重要改革,是智慧教育的重要内容,是对语文核心价值的肯定。鲁迅先生《药》与《〈呐喊〉自序》的举例,是重视语文课文本背面文化的一个教学技术性问题的较好的说明。
关键词 语文课 文本背面文化 语文核心价值
原文传递
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