关注言语形式,凸显语文味

语文课程是工具性和人文性统一的综合性、实践性课程.语文教学是凭借文本的语言,着重培养学生感受语言、理解语言、积累语言和运用语言的能力.因此,在教学中,教师要带领学生解读文本,发现文本的秘妙;要把握文本的重点,让学生品味文本的语言.只有这样,学生才能在语文课堂中“得意”“得言”“得法”,他们的语文素养才能得到全面提升.