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题名文本体验式的英语阅读教学
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作者
杜淑萍
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机构
邢台学院外国语学院
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出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第6期92-94,共3页
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基金
2017年度河北省社会科学发展研究课题“京津冀协同发展背景下应用型英语人才实践创新能力培养研究”(201703040169)的成果
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文摘
研究文本体验式英语阅读教学,对学生阅读能力及个人基本素养的养成具有重要的作用。文本体验式英语阅读教学实践中,首先,要引导学生把握文本的基本内容;接着,引导学生进行文本的阅读;继而,对文本进行认真的回顾和反思,总结经验,提高学生的认知能力与拓展能力,指导未来的实践活动;最后,通过文本阅读学习、练习与反思,总结英语的写作习惯与写作经验,应用在实际写作当中。
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关键词
文本体验
英语阅读
文本预览
文本阅读
文本反思
文本应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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