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清代颜元“文武相济”教育思想对当代中国体育的影响
被引量:
1
1
作者
饶国栋
《江西行政学院学报》
2014年第2期69-71,共3页
颜元从自己的亲身感受中深刻体会到宋明理学是"害心"、"害身"、"害国"之学,反对程朱理学"重文轻武"的教育模式,大力提倡"文武相济"、"兵学合一"、全面发展的主张。颜元反...
颜元从自己的亲身感受中深刻体会到宋明理学是"害心"、"害身"、"害国"之学,反对程朱理学"重文轻武"的教育模式,大力提倡"文武相济"、"兵学合一"、全面发展的主张。颜元反对理学"主敬倡静",提出要"习行"、"习动"。颜元的体育思想是人体解放、回归自然的反映,是人的自然属性要求。
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关键词
颜元
文武相济
当代中国体育
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职称材料
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用
2
作者
范润华
《老区建设》
2009年第4期4-6,共3页
孙子作为中国古代伟大的军事家在军事思想上有很深的造诣,其中"文武相济"的思想为军队管理工作提供了积极的借鉴作用。"文武之道,一张一弛",二者综合运用才能发挥巨大作用。
关键词
孙子
令之以文
齐之以武
文武相济
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职称材料
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用分析
3
作者
陈未赢
马俊然
饶明
《神州》
2018年第11期287-287,共1页
孙子属于中国古代最为杰出的军事家,其在军事思想中具有很深的艺术造诣,尤其是“文物相济”的思想,对于目前的军队管理来说仍然有着十分重大的应用意义。孙子主要“文武之道,一张一弛”,说明二者需要相结合以后进行应用,才能够形...
孙子属于中国古代最为杰出的军事家,其在军事思想中具有很深的艺术造诣,尤其是“文物相济”的思想,对于目前的军队管理来说仍然有着十分重大的应用意义。孙子主要“文武之道,一张一弛”,说明二者需要相结合以后进行应用,才能够形成合力获得最佳效果。本文将从孙子思想中的文武两个方面,对现代军队管理进行分析。
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关键词
孙子
文武相济
军队管理
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职称材料
“习行之学”与“六艺之教”——颜元学术思想的时代文化意义与文学表现
4
作者
李明军
《阴山学刊》
2013年第6期35-41,共7页
清代前期的思想家颜元从批评理学入手,探求儒家经典之原旨,以习行为中心构建了自己的思想体系。颜元强调外在的事功,将经世致用视为成为圣贤的条件,将"六艺"视为原始儒家思想的核心。在六艺之中,颜元又特别强调射和御,主张&qu...
清代前期的思想家颜元从批评理学入手,探求儒家经典之原旨,以习行为中心构建了自己的思想体系。颜元强调外在的事功,将经世致用视为成为圣贤的条件,将"六艺"视为原始儒家思想的核心。在六艺之中,颜元又特别强调射和御,主张"文武相济"。颜元对儒家原始经义的探究在清代影响甚大。颜元所推崇的文武双全的豪杰,在通俗小说中有形象的表现,文人豪杰之事功在这些通俗小说中被发挥到了极致。在吴敬梓的《儒林外史》中,"礼乐兵农"被视为挽救世运、世风的最后手段。
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关键词
习行之学
六艺之教
文武相济
文人英雄
礼乐兵农
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职称材料
题名
清代颜元“文武相济”教育思想对当代中国体育的影响
被引量:
1
1
作者
饶国栋
机构
中共江西省委党校文史教研部
出处
《江西行政学院学报》
2014年第2期69-71,共3页
文摘
颜元从自己的亲身感受中深刻体会到宋明理学是"害心"、"害身"、"害国"之学,反对程朱理学"重文轻武"的教育模式,大力提倡"文武相济"、"兵学合一"、全面发展的主张。颜元反对理学"主敬倡静",提出要"习行"、"习动"。颜元的体育思想是人体解放、回归自然的反映,是人的自然属性要求。
关键词
颜元
文武相济
当代中国体育
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用
2
作者
范润华
机构
南昌陆军学院军队基层管理工作教研室
出处
《老区建设》
2009年第4期4-6,共3页
文摘
孙子作为中国古代伟大的军事家在军事思想上有很深的造诣,其中"文武相济"的思想为军队管理工作提供了积极的借鉴作用。"文武之道,一张一弛",二者综合运用才能发挥巨大作用。
关键词
孙子
令之以文
齐之以武
文武相济
分类号
E892 [军事]
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职称材料
题名
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用分析
3
作者
陈未赢
马俊然
饶明
机构
武警警官学院
出处
《神州》
2018年第11期287-287,共1页
文摘
孙子属于中国古代最为杰出的军事家,其在军事思想中具有很深的艺术造诣,尤其是“文物相济”的思想,对于目前的军队管理来说仍然有着十分重大的应用意义。孙子主要“文武之道,一张一弛”,说明二者需要相结合以后进行应用,才能够形成合力获得最佳效果。本文将从孙子思想中的文武两个方面,对现代军队管理进行分析。
关键词
孙子
文武相济
军队管理
分类号
E092 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
“习行之学”与“六艺之教”——颜元学术思想的时代文化意义与文学表现
4
作者
李明军
机构
临沂大学文学院
出处
《阴山学刊》
2013年第6期35-41,共7页
文摘
清代前期的思想家颜元从批评理学入手,探求儒家经典之原旨,以习行为中心构建了自己的思想体系。颜元强调外在的事功,将经世致用视为成为圣贤的条件,将"六艺"视为原始儒家思想的核心。在六艺之中,颜元又特别强调射和御,主张"文武相济"。颜元对儒家原始经义的探究在清代影响甚大。颜元所推崇的文武双全的豪杰,在通俗小说中有形象的表现,文人豪杰之事功在这些通俗小说中被发挥到了极致。在吴敬梓的《儒林外史》中,"礼乐兵农"被视为挽救世运、世风的最后手段。
关键词
习行之学
六艺之教
文武相济
文人英雄
礼乐兵农
Keywords
Theory of real learning and practice
Teaching of six classical arts
Capacity of both literary and military
Talented heroes
Rites
music
military and Farming
分类号
B249.5 [哲学宗教—中国哲学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
清代颜元“文武相济”教育思想对当代中国体育的影响
饶国栋
《江西行政学院学报》
2014
1
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职称材料
2
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用
范润华
《老区建设》
2009
0
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职称材料
3
孙子“文武相济”思想在军队管理中的运用分析
陈未赢
马俊然
饶明
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
“习行之学”与“六艺之教”——颜元学术思想的时代文化意义与文学表现
李明军
《阴山学刊》
2013
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职称材料
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