运用文献资料法进行音乐研究

对于音乐的研究必须建立在大量文献资料的基础上,文献资料法是进行音乐研究最有效的科学的研究方法,合理准确地运用文献资料可使音乐研究工作取得事半功倍的效果。

表象训练法在跆拳道品势太极四章教学中的应用研究

本文通过教学实验法、文献资料法、数理统计法等研究方法对跆拳道教学中应用表象训练法后所产生的问题及成果进行探究,给跆拳道品势技术教学创新探究出相关有益的渠道,以此让学员更快的掌握跆拳道品势技术,切实有效地提升跆拳道品势教学活动的质量。本文采用表象训练法,针对邯郸市行程国际跆拳道俱乐部8-10岁少年儿童进行表象训练教学,观察其效果,探究如何运用表象训练法才能更有助于跆拳道品势教学。

短、中距离游泳项目运动员的体能训练方法研究

我国的短、中距离游泳项目,如女子的一百、二百米蝶泳,男子的二百、四百米混合泳,男女四百米混合泳接力等项目,在国际高水平竞技游泳比赛中都是有望冲击奖牌的。本文通过文献资料法、逻辑分析医,结合运动训练学理论和体能训练基础理论,对我国短距离游泳项目和中距离游泳项目运动员的专项体能训练方法进行研究,环仅能为我国短、中距离项目的专项体能训练提供理论参考,而且能让运动员以更加科学的方法参与到训练当中,助力其在比赛中取得理想成绩,进而继续保持我国短、中距离游泳项目的优势。

本期导读

在新发展格局下,体育消费的高质量发展是扩大内需、拉动消费、促进市场双循环的新引擎,也是建设体育强国的必经之路。新质生产力的提出,为认识和把握体育消费转型升级与高质量发展提供了新理论、新视角和新思路。运用文献资料法、逻辑分析法等,剖析新质生产力推动体育消费高质量发展的理论内涵,探究其阻滞因素,提出具体的推进路径。研究认为,新质生产力推动体育消费高质量发展主要体现在以科技创新驱动体育消费结构性升级、以市场拓展拉动体育消费需求端增长、以产业融合带动体育消费价值链提升。新质生产力推动体育消费高质量发展在数字化技术利用、复合型人才培育、绿色化理念践行、保障性体系建设等方面存在不足。新时代体育消费高质量发展应以创新为动力,加强数字化技术在体育消费领域的灵活应用,推动体育消费市场拓展和产业融合,优化体育消费治理体系和保障机制,形成具有中国特色、中国风格和中国智慧的体育消费长效发展机制。

保护好藏族传统体育非物质文化遗产

现采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对藏族传统体育非物质文化遗产进行研究,结果表明,藏族传统体育非物质文化遗产保护和传承力度不够、数字化推进较慢、体育非遗的活态性缺失。体育非物质文化遗产保护机构缺失、体育非物质文化遗产保护意识薄弱、藏族体育非物质文化遗产宣传力度不够、受现代体育文化的冲击,藏族的传统体育非物质文化遗产生存空间萎缩。因此,提出藏族传统体育非物质文化遗产的记忆构建与数字化保护路径,即成立体育非物质文化遗产保护机构、完善保护的法律法规;构建创新性记忆构建路径,丰富数字化保护路径;拓展藏族传统体育非物质文化遗产保护渠道;构建数字记忆、数据库,开发非遗保护App。

广西优秀民族传统体育文化的传承和发展

为了推进中国式现代化,实现建设文化强国、体育强国的目标,开展中华优秀传统文化的传承工作。现运用文献资料法和调查统计法,对广西民族传统体育的发展现状及价值功能进行研究分析,并指出传承和发展民族传统体育文化的战略性意义。目前,世界文化呈现出多样化的特征,广西高校学生的思想在一定程度上受到了影响。基于此,相关部门应充分发挥广西民族传统体育文化的价值,加大对广西民族传统体育文化的传承力度,加快广西现代化建设的步伐。

福建省高校休闲体育专业毕业生就业与企业需求对接研究

以福建省5所高校休闲体育专业2022届毕业生和企业经营管理者为调查对象,通过文献资料法、问卷调查法等方法调查研究福建省高校休闲体育专业学生的就业现状以及在人才培养与企业需求对接情况,根据其存在的问题,有针对性地从创新能力、教学能力、岗位知识和岗位技能等方面提出福建省高校休闲体育专业适应企业需求的人才培养创新策略。

中小学大课间活动的管理与考评策略

中小学大课间活动的过程管理是保障大课间体育活动高效进行和安全完成的关键环节。本文通过文献资料法、专家访谈法、实践研究法对大课间活动设计与实施、过程管理与考核评价进行研究,阐明建构大课间管理网络、建立量化标准、健全考核办法等对提升大课间活动的管理与考核、评价具有重要的规范作用,为提升中小学大课单间活动的安全性、实效性、新颖性提供实践参考。

数字化体能训练在乒乓球素质中的应用

乒乓球运动是我国的一项传统优势运动项目,其在世界范围内都具有极高的影响力。随着竞技比赛运动员技术的不断拉近,体能训练也成为了比赛制胜的关键点。而数字化体能训练作为一个新兴的训练手段,使体能运动具有更安全、更科学、更有针对性的特点。本文采用文献资料法对国内外数字化体能训练的发展过程及应用进行了介绍,并对乒乓球体能训练特点和数字化体能训练在乒乓球训练中的作用进行分析,以期推动数字化体能训练在乒乓球项目中的应用,为数字化体能训练应用于其他体育项目提供新思路。

我国学校体育法制建设的回顾与展望

运用文献资料法和历史-逻辑分析法,对我国学校体育法制建设的四个历史时期进行了回顾,从学校体育的立法、法规、执法和司法等方面指出了学校体育法制建设中存在的问题,提出加强我国学校体育法制建设的对策:深入进行法制宣传教育,增强学校体育法制观念;加快学校体育立法步伐,提高立法质量,建立完备的学校体育法规体系;建立学校体育执法的监督、检查制度及加强学校体育司法建设。旨在为我国学校体育法制建设的进一步发展提供有益参考。

比赛教学法在篮球教学中的应用研究

比赛教学法在篮球教学中的应用.1.2研究方法1.2.1文献资料法在中国知网进行了文献收集和检索工作,查阅了有关篮球的教学模式、教学方法等大量文献资料,为本研究提供了方法和理论依据.1.2.2专家访谈法笔者访问了从事篮球教学有关专家和教师,获取了他们的意见和建议,为本论文的撰写提供了依据.

短距离游泳项目速度力量训练理论与方法的研究

通过文献资料法、观察法、逻辑法等研究方法 ,结合多年训练实践经验对短距离游泳项目速度力量训练理论与方法进行深入的探讨研究 ,并结合专项特点总结出科学有效的陆上及水中训练手段 ,为提高专项素质和专项成绩提供理论及实践依据。

体育赛事法律问题初探

本文通过文献资料法、逻辑推理法研究了现阶段我国体育赛事概念的界定、分类及其在运作过程中出现的法律问题。通过研究发现,我国现阶段关于体育赛事的法律存在诸多问题,主要是体育法律的缺陷、相适应当前社会发展形势需求的新的法律缺位以及相应的法律组织、法律手段的缺位或缺陷。为此,本文从关于体育赛事的法律立法的全面性、体育法律组织的建立和完善以及法律手段方面提出一些对策措施。

体育课程探究、合作和体验三结合教学法研究与实践

采用文献资料法、调查法、实验法和数理统计等方法,构建探究、合作和体验三位一体教学法,旨在探索体育教学方法改革的新思路,满足学生主体发展的体育需要,提高大学体育教学质量。实践证明,该教学法易被学生所接受,对提高学生生理健康、心理健康、责任心、信任感、创新能力效果显著,满足了学生主体发展的需要,提高了体育教学质量。

体育院校术科非语言教学法内涵与外延

采用文献资料法、调查访问法和逻辑推理法 ,并根据教学实践经验 ,从逻辑学的角度对术科非语言教学法进行探析。研究得出非语言教学法的概念及内涵与外延 ,进而阐明非语言教学法的各种特点和教学中的注意事项。

国家女子体操队重点运动员踝关节损伤物理治疗方法简析

以女子体操队员踝关节损伤的物理治疗方法为研究对象;调查对象为2名重点队员,平均年龄为16.5岁,优势项目分别是跳马和自由操.1.2研究方法1.2.1文献资料法利用首都体育学院图书馆和中国知网（CNKI）,查阅关于体操运动员训练损伤和物理治疗的相关文献资料22篇。

体育舞蹈选手的赛前心理状态及训练方法

体育舞蹈是现代社会一种高雅的文体活动,由于它有着丰富的艺术内涵,采用体育竞赛的形式,是一种陶冶情操和锻炼体魄的极好形式,深受各国人民喜爱。运用问卷调查法、文献资料法对体育舞蹈选手赛前心理状态和影响赛前状态的心理因素进行分析,并提出有针对性的心理训练法。

发现教学法在体育院系运动训练专业足球技术教学中的应用

本文采用文献资料法、实验对比法、问卷调查法和数理统计法,运用发现教学方法的原理,在足球技术教学中进行实验研究。结果表明,实验组成绩优于对照组,且有非常显著性的差异,在运动训练专业学生足球技术教学中运用发现教学法进行教学,其教学效果明显优于传统教学法。

《体育学刊》1995～2005年参考文献统计与分析

运用文献资料法、数理统计法,对《体育学刊》1995～2005年11年间所引考文献时间等指标进行统计分析,结果发现,《体育学刊》篇均引文量偏少,但呈逐年上升趋势.专著类引文较多,外文引文不多,引文年代分布主要集中90年代.《学刊》自引率与作者自引率较为合理.