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论“文盲双语人”与“非文盲双语人”
1
作者
关辛秋
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2000年第1期113-117,共5页
本文从双语人是否识字的角度提出了"文盲双语人"与"非文盲双语人"两个新概念。指出这两类双语人是客观存在的。双语人识字与否决定着双语人的素质也关系到一个民族双语人的整体水平。长期双语教育制下一个民族受教育人口数是与其双...
本文从双语人是否识字的角度提出了"文盲双语人"与"非文盲双语人"两个新概念。指出这两类双语人是客观存在的。双语人识字与否决定着双语人的素质也关系到一个民族双语人的整体水平。长期双语教育制下一个民族受教育人口数是与其双语人口数是成正比的。
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关键词
文盲双语人
非
文盲双语人
人口素质
双语教育制
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职称材料
题名
论“文盲双语人”与“非文盲双语人”
1
作者
关辛秋
机构
中央民族大学语言学院
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2000年第1期113-117,共5页
文摘
本文从双语人是否识字的角度提出了"文盲双语人"与"非文盲双语人"两个新概念。指出这两类双语人是客观存在的。双语人识字与否决定着双语人的素质也关系到一个民族双语人的整体水平。长期双语教育制下一个民族受教育人口数是与其双语人口数是成正比的。
关键词
文盲双语人
非
文盲双语人
人口素质
双语教育制
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论“文盲双语人”与“非文盲双语人”
关辛秋
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2000
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