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地方高师文科精品课程教研产发展模式探究
1
作者
崔娅辉
《中国教育技术装备》
2017年第1期4-5,7,共3页
如何将地方高师文科精品课程教研产一体化,将精品课程真正应用于实际生产中,是地方院校应该考虑的问题之一。对地方高师文科精品课程的教研产发展模式进行研究和分析,对存在的问题进行探讨,针对性地提出相应的建议。
关键词
地方高师等院校
文科精品课程
教研产发展模式
下载PDF
职称材料
题名
地方高师文科精品课程教研产发展模式探究
1
作者
崔娅辉
机构
周口师范学院文学院
出处
《中国教育技术装备》
2017年第1期4-5,7,共3页
基金
周口师范学院教育教学改革研究项目"教研产融合模式的精品课程建设研究"(J2016018)
文摘
如何将地方高师文科精品课程教研产一体化,将精品课程真正应用于实际生产中,是地方院校应该考虑的问题之一。对地方高师文科精品课程的教研产发展模式进行研究和分析,对存在的问题进行探讨,针对性地提出相应的建议。
关键词
地方高师等院校
文科精品课程
教研产发展模式
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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操作
1
地方高师文科精品课程教研产发展模式探究
崔娅辉
《中国教育技术装备》
2017
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