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武汉工程大学文科教学质量现状分析
被引量:
1
1
作者
余武明
张娜
《武汉商业服务学院学报》
2013年第1期78-81,共4页
以问卷调查的统计数据为客观依据,结合高校质量工程的项目建设情况,对武汉工程大学本科文科的专业设置、教育教学方法、教师教学与学生学习的积极性、学生管理工作、教学质量监控和评估、教学基础性设施以及实践性教学等影响文科教育质...
以问卷调查的统计数据为客观依据,结合高校质量工程的项目建设情况,对武汉工程大学本科文科的专业设置、教育教学方法、教师教学与学生学习的积极性、学生管理工作、教学质量监控和评估、教学基础性设施以及实践性教学等影响文科教育质量的因素进行了系统的客观分析,对文科教育现状做出了客观评价,并对进一步提高文科教育质量提出了建议。
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关键词
大学本科教学
文科质量
问卷调查
教学评价
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职称材料
“述”与文科学位论文质量的学理基础
2
作者
王坤
《山西师大学报(社会科学版)》
2021年第5期99-105,共7页
学理是指蕴含于理论叙述深处的内核意识和自省意识。文科学位论文中的"述",其分量、价值、作用与地位,其实应置于"论"之上:"述"的质量决定论文水平,应重新认识"述"在学位论文中的角色;"述...
学理是指蕴含于理论叙述深处的内核意识和自省意识。文科学位论文中的"述",其分量、价值、作用与地位,其实应置于"论"之上:"述"的质量决定论文水平,应重新认识"述"在学位论文中的角色;"述"的问题,如重复、抄袭、虚构批驳对象等,都导致论文的失败;精妙的"述"能够提升论文境界,述评交融、"大道至简"为精妙之"述"的两大特征。"出口关"与"入手关"并重,外在约束与内在自觉结合,可保文科学位论文质量与可读性。
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关键词
文科
学位论文
质量
述的作用
重论轻述
述者曰明
学理
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职称材料
高等文科教育内部质量监测体系构建的逻辑、定位与框架
3
作者
李晓虹
周静
《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
2024年第2期36-45,共10页
高等文科教育内部质量监测评估是现代信息技术在高等文科教育质量保障与评价领域的应用结果,是适应高等文科教育系统变化、价值转向和治理变革的产物。基于“新文科”建设的新理念与新目标,扎根文科教育模糊性与隐蔽性、过程性与体验性...
高等文科教育内部质量监测评估是现代信息技术在高等文科教育质量保障与评价领域的应用结果,是适应高等文科教育系统变化、价值转向和治理变革的产物。基于“新文科”建设的新理念与新目标,扎根文科教育模糊性与隐蔽性、过程性与体验性、长期性与发展性、民族性与价值性等特点,研判当前我国高等文科教育内部质量监测体系构建的合理定位,探讨多元协同的高等文科教育内部质量监测主体,识别系统全面的高等文科教育内部质量监测内容,探索与时俱进的高等文科教育内部质量监测方法技术,以此构建新文科建设背景下高等文科教育内部质量监测体系框架,以期为高校推进文科教育质量监测提供解决方案,为构建中国特色的文科教育质量保障体系营造多元对话氛围。
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关键词
新
文科
高等
文科
教育
内部
质量
监测
高等教育
质量
监测
文科
教育
质量
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职称材料
以“五个超越”为抓手提升大学课堂教学质量
4
作者
高原
《甘肃高师学报》
2018年第4期60-63,共4页
大学教育"满堂灌"之顽疾之所以长期得不到解决,一是大学体制的僵化所致,二是大学教师的惰性及教改动力不足所致。文章将主要探究如何借助"五个超越"在当前的大学状态下突破满堂灌教学方式,以有效提升课堂教学质量。
关键词
大学教育
五个超越
文科
教学
质量
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职称材料
提升南方民族山区涉旅者人文素质的对策
5
作者
林筱颖
《广东农工商职业技术学院学报》
2012年第4期66-70,共5页
南方民族山区涉旅者人文素质不高的原因在于接触文科知识少,整体质量不高,以及社会实际的影响,这使得大量旅游对象对游客的吸引力以及游客的消费潜力不能变为现实。要改善这种状况,可以借鉴发达国家的教师管理制度,保证学生得到优秀教...
南方民族山区涉旅者人文素质不高的原因在于接触文科知识少,整体质量不高,以及社会实际的影响,这使得大量旅游对象对游客的吸引力以及游客的消费潜力不能变为现实。要改善这种状况,可以借鉴发达国家的教师管理制度,保证学生得到优秀教师的教育。通过激励亲属购买和外部捐赠二个途径缓解学生课外书少的问题。用政策引导成年人考取正规文凭,以及用自由竞争制度促使大量形质俱佳的影碟脱颖而出,政府再采购免费送给农民。
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关键词
南方民族山区
涉旅者人文素质
文科
知识的接触量和
质量
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职称材料
题名
武汉工程大学文科教学质量现状分析
被引量:
1
1
作者
余武明
张娜
机构
武汉工程大学
出处
《武汉商业服务学院学报》
2013年第1期78-81,共4页
文摘
以问卷调查的统计数据为客观依据,结合高校质量工程的项目建设情况,对武汉工程大学本科文科的专业设置、教育教学方法、教师教学与学生学习的积极性、学生管理工作、教学质量监控和评估、教学基础性设施以及实践性教学等影响文科教育质量的因素进行了系统的客观分析,对文科教育现状做出了客观评价,并对进一步提高文科教育质量提出了建议。
关键词
大学本科教学
文科质量
问卷调查
教学评价
Keywords
undergraduate teaching
liberal arts quality
questionnaire survey
evaluate.
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“述”与文科学位论文质量的学理基础
2
作者
王坤
机构
中山大学中文系
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
2021年第5期99-105,共7页
基金
国家社会科学基金重大项目(18ZDA278)。
文摘
学理是指蕴含于理论叙述深处的内核意识和自省意识。文科学位论文中的"述",其分量、价值、作用与地位,其实应置于"论"之上:"述"的质量决定论文水平,应重新认识"述"在学位论文中的角色;"述"的问题,如重复、抄袭、虚构批驳对象等,都导致论文的失败;精妙的"述"能够提升论文境界,述评交融、"大道至简"为精妙之"述"的两大特征。"出口关"与"入手关"并重,外在约束与内在自觉结合,可保文科学位论文质量与可读性。
关键词
文科
学位论文
质量
述的作用
重论轻述
述者曰明
学理
Keywords
quality of Arts Degree theses
role of review
emphasis on argument rather than review
understanding of reviewer
academic theory
分类号
C533 [社会学]
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职称材料
题名
高等文科教育内部质量监测体系构建的逻辑、定位与框架
3
作者
李晓虹
周静
机构
沈阳师范大学教育科学学院
出处
《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
2024年第2期36-45,共10页
基金
全国教育科学规划教育部重点项目(DIA210351)
文摘
高等文科教育内部质量监测评估是现代信息技术在高等文科教育质量保障与评价领域的应用结果,是适应高等文科教育系统变化、价值转向和治理变革的产物。基于“新文科”建设的新理念与新目标,扎根文科教育模糊性与隐蔽性、过程性与体验性、长期性与发展性、民族性与价值性等特点,研判当前我国高等文科教育内部质量监测体系构建的合理定位,探讨多元协同的高等文科教育内部质量监测主体,识别系统全面的高等文科教育内部质量监测内容,探索与时俱进的高等文科教育内部质量监测方法技术,以此构建新文科建设背景下高等文科教育内部质量监测体系框架,以期为高校推进文科教育质量监测提供解决方案,为构建中国特色的文科教育质量保障体系营造多元对话氛围。
关键词
新
文科
高等
文科
教育
内部
质量
监测
高等教育
质量
监测
文科
教育
质量
Keywords
new liberal arts
higher education of liberal arts
internal quality monitoring
quality monitoring of higher education
quality of liberal arts education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以“五个超越”为抓手提升大学课堂教学质量
4
作者
高原
机构
兰州城市学院文史学院
出处
《甘肃高师学报》
2018年第4期60-63,共4页
文摘
大学教育"满堂灌"之顽疾之所以长期得不到解决,一是大学体制的僵化所致,二是大学教师的惰性及教改动力不足所致。文章将主要探究如何借助"五个超越"在当前的大学状态下突破满堂灌教学方式,以有效提升课堂教学质量。
关键词
大学教育
五个超越
文科
教学
质量
Keywords
university education
five transcendence
teaching quality of liberal arts
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
提升南方民族山区涉旅者人文素质的对策
5
作者
林筱颖
机构
柳州城市职业学院
出处
《广东农工商职业技术学院学报》
2012年第4期66-70,共5页
基金
2012年度科研项目一般资助项目<基于产业融合的广西少数民族地区影视旅游产品的开发与研究>(桂教科研〔2012〕10号201203YB210)阶段研究成果
文摘
南方民族山区涉旅者人文素质不高的原因在于接触文科知识少,整体质量不高,以及社会实际的影响,这使得大量旅游对象对游客的吸引力以及游客的消费潜力不能变为现实。要改善这种状况,可以借鉴发达国家的教师管理制度,保证学生得到优秀教师的教育。通过激励亲属购买和外部捐赠二个途径缓解学生课外书少的问题。用政策引导成年人考取正规文凭,以及用自由竞争制度促使大量形质俱佳的影碟脱颖而出,政府再采购免费送给农民。
关键词
南方民族山区
涉旅者人文素质
文科
知识的接触量和
质量
Keywords
southern mountainous areas of Minority Nationalities
humanities quality of people involved in tourism
exposure amount to liberal knowledge and the quality
分类号
F590-05 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
武汉工程大学文科教学质量现状分析
余武明
张娜
《武汉商业服务学院学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
“述”与文科学位论文质量的学理基础
王坤
《山西师大学报(社会科学版)》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
高等文科教育内部质量监测体系构建的逻辑、定位与框架
李晓虹
周静
《沈阳师范大学学报(教育科学版)》
2024
下载PDF
职称材料
4
以“五个超越”为抓手提升大学课堂教学质量
高原
《甘肃高师学报》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
提升南方民族山区涉旅者人文素质的对策
林筱颖
《广东农工商职业技术学院学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
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