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浅谈文科高等数学教学
被引量:
3
1
作者
王红庆
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期142-143,共2页
文章指出了文科高等数学教学在现阶段存在的问题,提出了实施分层次教学、改善教材内容、改进教学方法、将数学文化融入到文科数学教学中、选择科学合理的考查和考试方式等一些设想和措施。
关键词
文科高等数学教学
分层次
教学
数学
文化
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职称材料
文科高等数学教学中学生作业方式创新的思考与探索
被引量:
5
2
作者
孙敏
《大学数学》
2010年第6期10-12,共3页
目前,高校文科数学教学的改革与研究已取得一定的成果,且大多集中在课堂教学方法和教学内容等层面上,对学生作业方面的关注则显得不够,创新的尝试就更少.因此,高校教师要积极开展相关的探索与研究,以推动文科高等数学教学的研究与发展.
关键词
文科高等数学教学
学生作业方式
创新
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职称材料
文科高等数学课程教学的现状及优化途径
被引量:
1
3
作者
李耿华
《西部素质教育》
2020年第16期135-136,共2页
文章首先阐述了文科高等数学课程教学的现状,然后提出了文科高等数学课程教学的优化途径,包括注重数学思维培养,提高学生数学素质;加强教材建设,注重与学生专业结合;增强教师文科专业知识和素质,改进教学理念和教学方式;建立科学的考核...
文章首先阐述了文科高等数学课程教学的现状,然后提出了文科高等数学课程教学的优化途径,包括注重数学思维培养,提高学生数学素质;加强教材建设,注重与学生专业结合;增强教师文科专业知识和素质,改进教学理念和教学方式;建立科学的考核方式。
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关键词
文科
高等
数学
课程
教学
数学
思维
教学
理念
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职称材料
题名
浅谈文科高等数学教学
被引量:
3
1
作者
王红庆
机构
北京林业大学理学院
出处
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期142-143,共2页
基金
教育部留学回国人员科研基金项目(652010)
文摘
文章指出了文科高等数学教学在现阶段存在的问题,提出了实施分层次教学、改善教材内容、改进教学方法、将数学文化融入到文科数学教学中、选择科学合理的考查和考试方式等一些设想和措施。
关键词
文科高等数学教学
分层次
教学
数学
文化
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
文科高等数学教学中学生作业方式创新的思考与探索
被引量:
5
2
作者
孙敏
机构
湖州师范学院理学院
出处
《大学数学》
2010年第6期10-12,共3页
基金
国家特色专业"数学与应用数学"
浙江省新世纪教改项目(YB07109)
湖州师范学院高等教育研究项目(GJC10022)
文摘
目前,高校文科数学教学的改革与研究已取得一定的成果,且大多集中在课堂教学方法和教学内容等层面上,对学生作业方面的关注则显得不够,创新的尝试就更少.因此,高校教师要积极开展相关的探索与研究,以推动文科高等数学教学的研究与发展.
关键词
文科高等数学教学
学生作业方式
创新
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
文科高等数学课程教学的现状及优化途径
被引量:
1
3
作者
李耿华
机构
重庆工商大学
出处
《西部素质教育》
2020年第16期135-136,共2页
基金
国家自然科学基金面上项目(编号:11971078)。
文摘
文章首先阐述了文科高等数学课程教学的现状,然后提出了文科高等数学课程教学的优化途径,包括注重数学思维培养,提高学生数学素质;加强教材建设,注重与学生专业结合;增强教师文科专业知识和素质,改进教学理念和教学方式;建立科学的考核方式。
关键词
文科
高等
数学
课程
教学
数学
思维
教学
理念
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈文科高等数学教学
王红庆
《山西师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
3
下载PDF
职称材料
2
文科高等数学教学中学生作业方式创新的思考与探索
孙敏
《大学数学》
2010
5
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职称材料
3
文科高等数学课程教学的现状及优化途径
李耿华
《西部素质教育》
2020
1
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职称材料
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