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文秘实务与案例课教学中行动导向教学法的尝试运用
1
作者
所妍
《黑龙江教育学院学报》
2014年第12期57-58,共2页
文秘实务与案例是以一定的实践能力为主要目标,培养中职文秘专业学生必备的理论知识的具有综合性、应用性的课程。行动导向教学法是让学生在做中学,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习的教学方法。在...
文秘实务与案例是以一定的实践能力为主要目标,培养中职文秘专业学生必备的理论知识的具有综合性、应用性的课程。行动导向教学法是让学生在做中学,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习的教学方法。在文秘课程中尝试运用行动教学法,不但可以激发学生的思考学习兴趣,还可以以任务驱动为基点在课上、课下进行实际操作,提升学生的文秘职业素养。
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关键词
文秘实务与案例
行动导向教学法
运用
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题名
文秘实务与案例课教学中行动导向教学法的尝试运用
1
作者
所妍
机构
哈尔滨劳动技师学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2014年第12期57-58,共2页
文摘
文秘实务与案例是以一定的实践能力为主要目标,培养中职文秘专业学生必备的理论知识的具有综合性、应用性的课程。行动导向教学法是让学生在做中学,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习的教学方法。在文秘课程中尝试运用行动教学法,不但可以激发学生的思考学习兴趣,还可以以任务驱动为基点在课上、课下进行实际操作,提升学生的文秘职业素养。
关键词
文秘实务与案例
行动导向教学法
运用
分类号
C710 [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
文秘实务与案例课教学中行动导向教学法的尝试运用
所妍
《黑龙江教育学院学报》
2014
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