我们有能力做幸福的教师

教师是人类灵魂的工程师,是培养学生、深刻影响学生一生的人。教师的幸福观影响着学生们的幸福观,教师的幸福状态影响着学生的幸福状态。因此,关注教师的身心健康和工作幸福感,积极引领教师树立正确幸福观,激发教师自主专业发展,应该是学校和社会高度重视的重要问题。那么,我们如何做幸福的教师?一。

参加第八届印度国际青年和平节散记

应印度旁遮普邦青年力量协会邀请,中国人民对外友好协会组派由上海理工大学学生组成的中国青年代表团一行15人于2013年9月24日至10月4日访问印度,参加第八届国际青年和平节,与来自印度、美国、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、巴西等24国的250名青年进行交流。国际青年和平节自2006年起每年在印度昌迪加尔举办,以和平为主题,每年根据国际社会热点问题选取副主题。本届以关注女童、倡导绿色生活、反恐反战等为副主题,通过共同宣誓、分组讨论、自行车友谊赛、协作游戏、网络对话、宣誓与和平游行、各国文艺汇演等活动,唤起更多民众对上述问题的关注。青年节活动期间,代表团成员住在印度中国之友协会青年会员家中,切身体验了当地百姓生活并与接待家庭建立了深厚的感情。

鄂托克旗乌兰牧骑民族歌舞《幸福鄂托克》观感

全市专业艺术团队文艺汇演上,鄂托克旗乌兰牧骑带来了他们新创作的民族歌舞晚会《幸福鄂托克》,令人耳目一新。这台晚会内容丰富,形式多样,充分展示了鄂托克旗地方特色和草原文化的魅力。队员们热情专业的表演,不仅令人们感受到他们精湛的艺术水准,同时传达出一脉相承的乌兰牧骑为牧民竭诚服务的精神境界。《幸福鄂托克》整台晚会以舞蹈、演唱、演奏等形式为主。

党委办公室要凝铸“精气神”

"精气神"是一个单位、一个部门、一个人精神状态的概括和内涵、活力的体现,是干事创业的原动力。今年,中央办公厅就做好新形式下"三服务"工作提出了"全面提高党委办公室工作科学化水平"的重大命题,要把党委办公室打造成政治上的先进机关、工作上的示范机关、作风上的表率机关。要实现这一目标,抓好党办自身建设是基础,凝铸党办工作的精气神是关键。一、抓党办文化,培育好党委办公室"精气神"