高校文艺活动德育功能的实践路径探析

文艺活动不仅是校园文化建设的重要组成部分,同时承载着文艺育德功能,是培养学生精神素养,帮助学生进行人格塑造的有力抓手,具有思想引领、育德育才、凝聚认同等价值。为保证高校文艺活动取得文艺育德成效,从文艺活动的对象、目标、内容、机制等方面,探索文艺育德的实践路径。在牢牢把握以人为本立正站位、思想引领把握方位、特色活动定居高位、文艺育德明确定位的基础上,使高校文艺活动充分发挥德育功能,形成深远持久的思想浸透,在潜移默化中感染和教育学生。