社会主义核心价值观建设的文艺路径探析

改革开放以来,我国经济、文化等都得到不断提升,特别是在经济发展较快的环境下,如何在文艺领域弘扬社会主义核心价值观,成为艺术界思考的重要问题。本文主要分析了文艺批评的责任和使命,阐述了文艺创作的借鉴问题,并针对社会主义核心价值观融入文艺作品的途径进行了研究和探讨,以期探寻出一条社会主义核心价值观建设中的文艺路径。

高校文艺活动德育功能的实践路径探析

文艺活动不仅是校园文化建设的重要组成部分,同时承载着文艺育德功能,是培养学生精神素养,帮助学生进行人格塑造的有力抓手,具有思想引领、育德育才、凝聚认同等价值。为保证高校文艺活动取得文艺育德成效,从文艺活动的对象、目标、内容、机制等方面,探索文艺育德的实践路径。在牢牢把握以人为本立正站位、思想引领把握方位、特色活动定居高位、文艺育德明确定位的基础上,使高校文艺活动充分发挥德育功能,形成深远持久的思想浸透,在潜移默化中感染和教育学生。

大众传播视角下深化民族团结进步教育的文艺路径探析

重在基层、面向大众,是新时代深化民族团结进步教育的努力方向,大众传播以其服务面向宽广、媒介方式灵活、内容呈现多样的特点,为深化民族团结进步教育提供了有效载体和平台支持。跨文化沟通、理解、欣赏是滋养民族团结进步良好心态的基础,蕴含民族因素的文艺形式在增进民族文化交流方面具有明显优势和较大潜力。依托大众传播载体,拓展民族文化交流的文艺路径是深化新时代民族团结进步教育的可资选择。