期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
未来中考文题命制和作文评价的基本方向
被引量:
1
1
作者
蒋兴超
《教学与管理》
北大核心
2020年第10期76-79,共4页
分析2019年统编教材施教区中考文题,从“重心,工具与人文的平衡”“范围,自由与拘囿的冲撞”和“评价,思维与价值的路标”三个方面,探讨未来中考文题命制和作文评价的基本方向。
关键词
文
题
命制
统编教材
文题重心
写作范围
作
文
评价
下载PDF
职称材料
题名
未来中考文题命制和作文评价的基本方向
被引量:
1
1
作者
蒋兴超
机构
江苏省南京外国语学校
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第10期76-79,共4页
基金
南京市“十三五”教育科学规划课题“基于自由写作与应题写作共生关系的初中语文写作教学研究”(L/2016/021)的阶段性成果。
文摘
分析2019年统编教材施教区中考文题,从“重心,工具与人文的平衡”“范围,自由与拘囿的冲撞”和“评价,思维与价值的路标”三个方面,探讨未来中考文题命制和作文评价的基本方向。
关键词
文
题
命制
统编教材
文题重心
写作范围
作
文
评价
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
未来中考文题命制和作文评价的基本方向
蒋兴超
《教学与管理》
北大核心
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部