八年级足球斜传直插二过一教学设计

一、指导思想本单元依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“健康第一”的指导思想,践行以学生发展为中心的基本教育理念,遵循学生身心发展规律和运动技能形成规律,以足球技能教学为载体,以各种球性练习、运球、头顶球、传接球、射门以及斜传直插二过一战术教学为主线,通过游戏、竞赛、自主学练、小组合作、分组分层等多种练习方法和手段,激发学生对足球项目学习的兴趣,提高学生的学习主动性.

《足球斜传直插二过一配合》教学设计

一、指导思想明确“立德树人”的根本任务,坚持“健康第一”的指导思想,以《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》为依据,结合水平五学生的身心特点,遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则。在课堂上以学生为主体,积极搭建学生自主学习、互帮互学和不断进取的活动平台,挖掘学生潜能、展示学生的运动能力和表现力,以达到更好的教学效果。

小场地足球教学——斜传直插“二过一”教学设计

一、设计思路本课在发挥教师主导作用的同时,确立学生的主体地位,以激发学生对体育运动的兴趣为前提,全面提高学生的核心素养,重视提高学生合作学习、探究学习的能力,营造轻松、愉悦、开放的学习环境,指导学生学会自评、互评。在足球选修模块教学目标的制定上注重技能与战术的学习与实践,让高中的学生能够将所学到的技、战术运用到比赛当中,同时能够组织小型球类竞赛,体验完整的足球运动,培养学生的运动爱好和专长,促进学生自觉参与体育锻炼,培养终身体育与健康意识的形成。