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论鲁迅与郭沫若的关系 被引量:1
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作者 李凤仪 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 1987年第3期29-34,共6页
鲁迅与郭沫若是中国新文化运动史上两面光辉的旗帜。然而关于他俩的关系,却说法不一。一些人一直认为他俩在二、三十年代是“文坛上的仇敌”,“势同水火”,“不存在友谊”。笔者认为把他俩的关系说成是“仇敌”的观点是错误的。这种错... 鲁迅与郭沫若是中国新文化运动史上两面光辉的旗帜。然而关于他俩的关系,却说法不一。一些人一直认为他俩在二、三十年代是“文坛上的仇敌”,“势同水火”,“不存在友谊”。笔者认为把他俩的关系说成是“仇敌”的观点是错误的。这种错误多半是由于不了解历史。人们大都注意了他们之间矛盾的一面,忽略了他们之间一致性的一面,本文试就他俩在二,三十年代在许多方面的一致性,产生矛盾的原因,以及双方应当承担的历史责任,进行探讨和分析,祈请方家教正。 展开更多
关键词 鲁迅精神 论鲁迅 鲁迅逝世 民族主义文学 一只手 鸳鸯蝴蝶派 自己的园地 斫泥 麦克昂 文艺青年
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郭沫若联语漫谈
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作者 冯全生 《郭沫若学刊》 1988年第3期39-42,共4页
郭沫若四岁半起开始畅游学林书海,发蒙读书。六岁时,在私塾“绥山馆”由犍为县廪生沈焕章先生教做对子,“起初是两个字,渐渐做到五个字,又渐渐做到七个字以上”(《我的童年》),“诗的基步”的训练是十分严格的。稍长,即在家乡“竞争编... 郭沫若四岁半起开始畅游学林书海,发蒙读书。六岁时,在私塾“绥山馆”由犍为县廪生沈焕章先生教做对子,“起初是两个字,渐渐做到五个字,又渐渐做到七个字以上”(《我的童年》),“诗的基步”的训练是十分严格的。稍长,即在家乡“竞争编撰长句”的“特殊的风气”中。 展开更多
关键词 联语 沈焕章 犍为县 长句 谈诗歌创作 书海 郢人 美芹十论 斫泥 青年诗人
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