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人体断层解剖学实验教学方法的探索与应用
被引量:
4
1
作者
皇甫平
罗宁
+5 位作者
毕志斐
刘雪芹
张忠
杨姣
智晓燕
张鹏云
《基础医学教育》
2018年第12期1082-1084,共3页
人体断层解剖学的教学除了传统的模块式教学,还应加强实验室教学硬件设施管理,提升教师的职业素养和综合素质。在现有超薄断层生物塑化切片技术上,加强标本的管理、标注及应用,结合"数字人"先进技术,积极尝试PBL教学模式的应...
人体断层解剖学的教学除了传统的模块式教学,还应加强实验室教学硬件设施管理,提升教师的职业素养和综合素质。在现有超薄断层生物塑化切片技术上,加强标本的管理、标注及应用,结合"数字人"先进技术,积极尝试PBL教学模式的应用和推广,是人体断层解剖实验教学的重中之重。
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关键词
人体
断层
解剖学
断层塑化切片
实验教学
教学模式
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职称材料
题名
人体断层解剖学实验教学方法的探索与应用
被引量:
4
1
作者
皇甫平
罗宁
毕志斐
刘雪芹
张忠
杨姣
智晓燕
张鹏云
机构
山西医科大学基础医学院解剖教研室
山西省肿瘤医院
出处
《基础医学教育》
2018年第12期1082-1084,共3页
基金
山西医科大学教学改革基金资助项目(201527)
文摘
人体断层解剖学的教学除了传统的模块式教学,还应加强实验室教学硬件设施管理,提升教师的职业素养和综合素质。在现有超薄断层生物塑化切片技术上,加强标本的管理、标注及应用,结合"数字人"先进技术,积极尝试PBL教学模式的应用和推广,是人体断层解剖实验教学的重中之重。
关键词
人体
断层
解剖学
断层塑化切片
实验教学
教学模式
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
人体断层解剖学实验教学方法的探索与应用
皇甫平
罗宁
毕志斐
刘雪芹
张忠
杨姣
智晓燕
张鹏云
《基础医学教育》
2018
4
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