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方程思想在解三角形问题中的应用
被引量:
1
1
作者
邢承林
《中学数学教学参考》
2023年第15期66-68,共3页
提出两种解三角形问题常见的解题思路,一是利用向量构造方程,二是挖掘边、角关系构造方程。从这两个思维角度出发,分别对2021年高考数学新高考卷Ⅰ第19题进行了解法探究,并根据斯特瓦尔特定理的推论,给出高考试题的变式训练,提升学生的...
提出两种解三角形问题常见的解题思路,一是利用向量构造方程,二是挖掘边、角关系构造方程。从这两个思维角度出发,分别对2021年高考数学新高考卷Ⅰ第19题进行了解法探究,并根据斯特瓦尔特定理的推论,给出高考试题的变式训练,提升学生的直观想象和逻辑推理等素养。
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关键词
方程思想
解三角形
斯特瓦尔特定理推论
向量法
下载PDF
职称材料
题名
方程思想在解三角形问题中的应用
被引量:
1
1
作者
邢承林
机构
山东省青岛第二中学
出处
《中学数学教学参考》
2023年第15期66-68,共3页
文摘
提出两种解三角形问题常见的解题思路,一是利用向量构造方程,二是挖掘边、角关系构造方程。从这两个思维角度出发,分别对2021年高考数学新高考卷Ⅰ第19题进行了解法探究,并根据斯特瓦尔特定理的推论,给出高考试题的变式训练,提升学生的直观想象和逻辑推理等素养。
关键词
方程思想
解三角形
斯特瓦尔特定理推论
向量法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
方程思想在解三角形问题中的应用
邢承林
《中学数学教学参考》
2023
1
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