斯蒂芬·海勒的钢琴练习曲

斯蒂文·海勒是19世纪欧洲的音乐教育家、演奏家、作曲家。与肖邦相似之处在于,其创作只涉猎于钢琴,同样也有"钢琴诗人"的称誉。身为19世纪的钢琴教育者,除兼顾传播钢琴的演奏技术外,还需结合19世纪时代的音乐语言及个性化元素。其钢琴练习曲的创作便是19世纪综合因素下的产物。作品大部分都具有综合性的特征,强调技术和音乐并举。本文通过对海勒练习曲的介绍,同时以国内出版的Op46《30首钢琴进阶练习曲》为例,对练习曲的创作特征进行分析。

海勒钢琴练习曲Op.46教学研究

斯蒂芬·海勒(1813年1月15日—1888年1月14日),19世纪匈牙利知名的作曲家、教育家,享有“钢琴诗人”的荣誉。他不仅在古典钢琴作品弹奏领域方面具有天赋才能,在古典钢琴曲目的创作领域方面也有所建树。他早年为求师从车尔尼学琴远赴维也纳,后转拜哈姆(Anton Halm)教授为师。他通过不断尝试开拓与革新,撰写了十三本钢琴练习曲教科书,汇集了他专业丰富的教育理念。他所撰写的著作,一致成为了老师们古典钢琴音乐教本的不二之选,也成为了学生们弹奏的良好范本。作为音乐家,他所创造的出色的钢琴音乐教育作品和其先进而独到的音乐教育理念,不但得到了李斯特、比才与马斯奈等乐坛名师的赞许,在晚年的作曲中也更深刻的直接影响着圣-桑、夏布里耶、德彪西等知名音乐家,而舒曼还授予了他“天生的作曲家”的荣誉。