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美国新“蓝带学校”计划述评
被引量:
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作者
孔令帅
《世界教育信息》
2004年第10期27-29,共3页
2002年美国联邦教育部提出了一个新的“不让一个孩子落后——蓝带学校计划”,对美国中小学教育影响深远。本文介绍了新“蓝带学校”计划出台的背景和原因、进展和弊端,最后分析了对我国中小学教育的启示。
关键词
美国
新“蓝带学校”计划
中小学
教育质量
阅读成绩
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题名
美国新“蓝带学校”计划述评
被引量:
4
1
作者
孔令帅
机构
西南师范大学教科院
出处
《世界教育信息》
2004年第10期27-29,共3页
文摘
2002年美国联邦教育部提出了一个新的“不让一个孩子落后——蓝带学校计划”,对美国中小学教育影响深远。本文介绍了新“蓝带学校”计划出台的背景和原因、进展和弊端,最后分析了对我国中小学教育的启示。
关键词
美国
新“蓝带学校”计划
中小学
教育质量
阅读成绩
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
美国新“蓝带学校”计划述评
孔令帅
《世界教育信息》
2004
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