《历史新课程标准》指导下的高中历史教学新变化

《历史新课程标准》强调以培养学生的历史核心素养为宗旨。这就需要教师加深对学生的了解,在课程与学生之间寻找平衡点与立足点。基于此,本文论述了《历史新课程标准》指导下的高中历史教学新变化。

“人而无信不知其可也”——谈中学历史课应加强公民道德教育

当代中国社会公民道德问题已成为社会热点话题，赋予了历史教学更高的要求。国家在历史新课程标准中反复强调现代公民道德教育，为了更好地贯彻历史新课程标准对中学历史教学的新要求，需要历史教师在教育教学实践中加强现代公民道德教育。