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高中新《英语》教材农村中学教学实践体会
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作者 赵海壁 《新课程》 2015年第35期16-16,共1页
高中英语新课标教材进入甘肃已经有将近五年的时间,在具体的使用过程中农村高中英语教师有一个逐渐认识、不断提高和创新整合的过程。结合个人的实践和体验,粗浅谈谈在新《英语》教学中指导农村高中英语学生,尤其是学困生进行英语学... 高中英语新课标教材进入甘肃已经有将近五年的时间,在具体的使用过程中农村高中英语教师有一个逐渐认识、不断提高和创新整合的过程。结合个人的实践和体验,粗浅谈谈在新《英语》教学中指导农村高中英语学生,尤其是学困生进行英语学习的有效方法和措施。 展开更多
关键词 新《英语》教材 运用能力 学困生 任务型教学
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《英语(新目标)》教材词汇分析 被引量:37
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作者 张伟 马广惠 《中小学外语教学》 北大核心 2007年第1期9-13,共5页
本文运用Range词汇分析软件,对《英语(新目标)》教材中的词汇分布情况进行了分析。研究发现:(1)教材呈现的高频词共有1356个词群,含2469个词形,非高频词有1495个词形,习得该教材中的词汇可以达到甚至超过新课程标准要求的词汇... 本文运用Range词汇分析软件,对《英语(新目标)》教材中的词汇分布情况进行了分析。研究发现:(1)教材呈现的高频词共有1356个词群,含2469个词形,非高频词有1495个词形,习得该教材中的词汇可以达到甚至超过新课程标准要求的词汇量;(2)教材词汇分布不均衡,词汇量随年级增长呈下降趋势;(3)教材中部分词汇的词频过低,分布不合理。 展开更多
关键词 《英语(目标)》教材 词汇量 词频 词汇分布
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Comment on and analysis of New horizon college English
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作者 李万军 《Sino-US English Teaching》 2008年第7期21-24,共4页
The compilation of teaching materials should follow some principles and standards. Following some principles, the compilation of New horizon college English makes full use of the latest technology in computer and Inte... The compilation of teaching materials should follow some principles and standards. Following some principles, the compilation of New horizon college English makes full use of the latest technology in computer and Internet, and therefore bears some unique features. As a newly compiled college English teaching material, nevertheless, it reveals some weaknesses. This paper makes a detailed analysis of and comments on the above, with the expectation of being beneficial to future revision. 展开更多
关键词 New horizon college English college English teaching material revision of teaching material
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COMMENTS ON NEW COLLEGE ENGLISH AND THE LEARNER-CENTERED TOPIC-BASED TEACHING 被引量:1
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作者 宋梅梅 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2006年第6期78-80,87+127,共5页
Based on a brief discussion of some basic criteria of textbook evaluation and from user's point of view, the paper makes objective comments on New College English and 'the learner-centered, topic-based teachin... Based on a brief discussion of some basic criteria of textbook evaluation and from user's point of view, the paper makes objective comments on New College English and 'the learner-centered, topic-based teaching approach' with the hope to exchange ideas and to make better use of the textbook 展开更多
关键词 text-book evaluation New College English LEARNER-CENTERED topic-based teaching
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