新一轮本科教育教学审核评估下普通高校一流本科专业建设的探索与实践——以安徽建筑大学英语专业为例

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是高校全面实施“十四五”规划承上启下的关键之年。开展新一轮审核评估是落实立德树人根本任务的重大举措,也是推动高校高质量发展的重大契机,本文根据安徽建筑大学外国语学院一流本科专业发展的实际情况,提出以下五点建议:一是要以“新文科”建设为契机,积极探索人才培养模式;二是要大力推进共创式课堂教学改革,夯实英语专业知识;三是要加强嵌入式课程思政建设,引领大学英语育人方向;四是要加强师资队伍建设,实施“名师引领”导航计划;五是加强基层教学组织建设,切实提升教学管理质量。通过以上五种路径,旨在能为普通高校高等教育内涵式发展提供有益参考。

信息化赋能二级学院构建教育教学管理工作流模式

新一轮的本科教育教学评估审核工作线上线下结合开展的方式正是体现了信息化的大趋势和二级学院教育教育管理工作改革的必要性。随着信息化不断深入的发展,二级学院构建教育教学管理工作流模式成为了必然趋势。本文以完成了新一轮普通高等学校本科教育教学审核评估为背景,以信息技术为实践手段,构建一套适应地方院校二级学院教育教学管理的可参考工作流模式。