新世纪高校辅导员素质探析

高等院校的辅导员是学校中学生管理工作的主要实践者,对大学生思想道德、文化知识、专业能力、体质体魄等方面的发展起着重要的作用。面对新世纪全球经济一体化、价值观念多元化、知识信息网络化、生活节奏快速化的局面,高校辅导员必须具备一些新的素质和能力,才能成为合格的思想政治教育者,才能充分发挥自己的价值。

新世纪高校人才国际化的战略思考

一、人才理念:高校持续发展的第一资源和动力跨越世纪,其意义绝不在于时间跨越,更重要的是"观念跨越",人才——高校持续发展的第一资源和动力,这是高校人才理念的一次历史性跨越。进入新世纪,我国工业经济向知识经济转换,必然要求我们把注意力从人力资本转到智力资本上来,把人力资源开发升华到人才资源开发,如果说舒尔茨当年提出的"人力资本"理念在工业时代生产力发展中占主导地位的话,那么比尔·盖茨的出现,则标志着"智力资本"已经成为知识经济时代生产力发展中的主导资源,面对新的机遇和挑战。

新世纪高校进入快速发展期两类教师有缺口

今年高等教育最引人关注的事情便是大扩招,全国扩招比例达30％,上海扩招比例虽没有这么高,但也超过10％。上海高校今年还有三个大动作,一是将后勤工作与学校剥离,使之社会化;二是各校大兴土木,盖了一大批学生公寓;三是有关高等教育产业化的讨论。由此可看出,我国高等教育在新世纪将进入一个快速发展期。 高等教育的发展,将使高校教师队伍发生一定变化。据有关人士预测,近两三年里,两类高校教师将受到欢迎:专业、学科的带头人和有实践经验的教师。 高等教育大发展及其产业化倾向,必定加剧高校之间的竞争。

增进了解 促进合作 共谋发展——记“海峡两岸新世纪高校全人教育论坛”

由云南大学、台湾中原大学、云南省滇台经济文化交流促进会联合主办,台湾宇宙光全人关怀机构与云南风情民族文化交流有限公司协办的“海峡两岸新世纪高校全人教育论坛”

体育场地与设备

G818 20003525对新世纪高校体育设施功能的初步探讨〔刊,中,I〕/李明∥南京体育学院学报.-2000.-14(1).-17-20参6(SML)

德智体美辩证关系探析

当人们即将迈入新世纪门槛时发现:当代社会劳动的变换、职业的更动和人才的流动,比以往任何时代更加频繁和复杂了。社会发展对人才需求的多样性、多变性也显得更为突出。这无论对于培养高水平人才的高等学校,还是对于接受高等教育的每位青年学生,都是一个不容回避的挑战。

经济学

管制和反垄断经济学/(美)伯吉斯(Burgess,Jr.G.H.)著;冯金华译.-上海:上海财经大学出版社,2003.03.-409页;23cm:-(新世纪高校经济学教材译丛).-ISBN 7-81049-837-1:$55.00经济学:第5版/(英) 帕金(Parkin,M.)

高等教育

创新素质教育论/刘泽雨,董金明主编.-北京:人民交通出版社,2002.11.-296页;20cm.-ISBN 7-114-04423-2:$18.00本书对高等教育中提出的以创新精神和实践能力培养为主要特征的素质教育这一观念,阐述了自己的研究成果。全书分为创新性概念辨析、创新心理培养、创新环境的构建等10个章节。新世纪高校"两课"建设研究/黄蓉生主编.-重庆:西南师范大学出版社.

工业经济

工商统计学:第三版/(美)林德(Lind,D.A)等著;徐国祥等译.-上海:上海财经大学出版社,2004.10.-653页;23cm.-(新世纪高校管理学教材译丛).-ISBN 7-81098-171-4:$88.00矿业权评估:理论、方法、参数概论/袁怀雨等编著.-北京:中国大地出版社,2004.10.-243页;23cm.-ISBN 7-80097-704-8:$36.

一般工业技术

工业过程控制工程/王树青等编著.-北京:化学工业出版社,2003.01.-437页;26cm.-高等学校规划教材.-ISBN 7-5025-39 17-4:$40.00工程力学.1/边文凤,李晓玲主编.-北京:机械工业出版社,2003.02.-224页;24×17cm.-新世纪高校机械工程规划教材.-ISBN 7-111-11372-1:$18.50工程力学/马功勋编.-南京:东南大学出版社,2003.01.-293页;26cm.