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成长中的“新中国主义”:中国当代家具设计的理论创新 |
景楠
方海
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《西北林学院学报》
CSCD
北大核心
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2012 |
7
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2
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20世纪80年代的“新中国主义”家具研究 |
景楠
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《创意与设计》
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2012 |
3
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3
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当代家具设计中的“新中国主义”建构 |
景楠
方海
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《包装工程》
CAS
CSCD
北大核心
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2011 |
3
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4
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习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的整体性分析 |
韩喜平
郭越
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《北京联合大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
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2024 |
5
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5
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的三重逻辑 |
张浩
廖亮
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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6
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:辩证关系、核心要义与实践指向 |
周向军
庞付玲
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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7
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论生成的三维探赜 |
王维
李兵
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《中共济南市委党校学报》
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2024 |
1
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8
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论理论逻辑及创新性贡献 |
张雷声
杭州
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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9
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“两个结合”视域下习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论生成逻辑 |
艾四林
李函珂
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《长白学刊》
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2024 |
1
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10
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习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义哲学的原创性贡献 |
高宁
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《政工学刊》
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2024 |
1
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11
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:内涵、特质与实践逻辑 |
沈江平
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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12
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习近平新时代中国特色社会主义思想译介与国际传播路径研究 |
唐杰
徐彦
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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关于教材建设坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的几点思考 |
田心铭
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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高校思政课教材体系向教学体系转化探究——以习近平新时代中国特色社会主义思想概论为例 |
郭云飞
谢有光
任亮
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《河北北方学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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15
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习近平新时代中国特色社会主义思想融入管科教学研究——以《运筹学》为例 |
李娜
孟彬
李娜
王颖
吴夏梦
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《产业与科技论坛》
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2024 |
0 |
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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育融入思政课的三维向度 |
王晨
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《山西高等学校社会科学学报》
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2024 |
0 |
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习近平新时代中国特色社会主义思想价值观的四个向度 |
赵士发
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《马克思主义哲学研究》
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2024 |
1
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18
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开辟习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学新境界 |
韩庆祥
楼俊超
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《理论探讨》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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19
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新疆高职院校习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究 |
沈蕾
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《中共乌鲁木齐市委党校学报》
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2024 |
0 |
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20
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习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究 |
蒋桂芳
王贝贝
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《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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